手足口病总结（必备17篇）

手足口病是一种病毒性疾病,主要是由于肠道病毒引起的,好发于儿童,所以在日常生活中要注意儿童的个人卫生,并做好预防工作。下面是范文狗小编为大家收集整理的手足口病总结，多篇合集，全方面满足您的需求，希望能帮到您！

手足口病总结 第1篇

从手足口病纳入法定传染病报告以来，其一直是我县重点防控传染病之一。根据我县手足口病发病趋势预测分析，5月份手足口病疫情将会上升及5月2日我县已出现1例重症病例的情况，为提高对手足口病监测的灵敏度和重症病例的早期识别并及早治疗，县卫生局组织县疾控中心相关专业人员对县城13所幼儿园、2所农场幼儿园和2所镇上幼儿园进行督导检查以及进行现场宣传教育。现将督查情况总结如下：

一、基本情况

(1)通过询问，多数幼儿园没有成立手足口病防控领导小组，即使被告知有成立的，也并无文件等资料显示。

(2)发现可疑手足口病病例，有报告记录的幼儿园在督查到的幼儿园中只占1/4。没有一所幼儿园电话报告手足口病或可疑手足口病。

(3)手足口病防控知识培训方面，通过询问，开展过培训的幼儿园在督查到的幼儿园中也只占1/4，但几乎没有培训签到表。

(4)晨检情况：督查的幼儿园都备有体温计，但开展晨检的幼儿园只占1/3，且晨检不规律进行。

(5)被督查的幼儿园都有学生缺课/病假记录。

(6)被督查的幼儿园每周至少一次对学生用具和活动场所进行简单清洁剂消毒，但无消毒记录，无专人管理及专业消毒设施。

(7)部分幼儿园有简单张贴手足口病宣传海报进行宣传，少数幼儿园有简单板书预防知识。

(8)被督查的幼儿园都有流动水洗手设施。

二、手足口病防治知识知晓率调查

(1)被询问到的老师基本上都知道手足口病，有的通过学校宣传知道，有的去卫生院时看到宣传栏知道，有的通过跟亲戚朋友聊天时知道。

(2)对手足口病的传播途径，很多人知道的不是很准确。

(3)对手足口病预防，通过街上、卫生院等地方悬挂的横幅基本上都知道洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风。

三、宣传资料的发放

对督查的幼儿园，都发放了相关的手足口病宣传折页，海报，小册子等，并进行现场宣传教育。

四、建议

(1)县委县政府继续重视手足口病的预防控制工作，县卫生局继续把手足口病作为重点传染病防控并及早做出工作部署，继续贯彻以传染源管理和重症病例救治为重点的综合防治策略，提高各医疗机构对重症病例的早期识别能力，以便及早实施有效救治。

(2)县疾控中心需加强对托幼机构、学校的督导，主动与教育部门联系，建立学校、托幼机构手足口病例聚集性发病的报告渠道，做好手足口病防控的"四早"工作，最大限度的压低疫情，避免手足口病的蔓延流行。

(3)各医疗机构加强对手足口病的监测工作，加强对本辖区学校、托幼机构手足口病的督导，防治知识的.培训及宣传教育工作。

手足口病总结 第2篇

为做好我镇手足口病的防治工作，及时有效地控制手足口病疫情的发生和传播蔓延，保障全镇人民群众的健康水平和生命安全，做到早发现、早诊断、早报告、早救治，保障群众健康安全，现就此项工作小结如下：

一、 提高认识，加强领导

我院成立了以院长为组长的手足口病领导小组，要求大家要高度重视这项工作，把手足口病防治工作作为当前传染病防控工作的重点来抓。所有工作人员必须加强坚守岗位，保持通讯工具畅通，确保遇到紧急情况，人员及时到位。

二、进一步加强卫技人员的培训工作，努力提高诊疗技术水平

我院在3月17日召集了母婴保健员、本单位医务人员和乡村医生进行手足口病防治知识的全员培训，努力提高乡村医生和我院医务人员对手足口病的诊疗技术水平。

三、规范预检分诊工作

设立预检分诊台，配备专人，工作不流于形式，完善诊疗记录，建立健全项目齐全的门诊日志，做好有关病史的采集及相关检查，做好排查和分诊工作，防止漏诊和误诊。

四、 认真做好会诊和转诊工作，严格执行首诊负责制， 接诊医生发现手足口病疑似病例时，及时转送市人民医

院救治。防止漏诊、误诊，做到早发现、早治疗。

五、认真执行传染病疫情报告制度

我院防保组工作人员坚持每日统计发热病人数据，并按照要求进行网络直报。

六、切实做好院内感染控制工作，避免发生院内交叉感染

自手足口病暴发以来，我院一直做好预检分诊工作，并根据实际情况规范手足口病诊疗流程，防止患者间的传播，各医务人员严格做好自身防护，严格执行我院感染控制和消毒隔离的'有关规定，加强对手足口病患者医疗废弃物的管理。

七、加强宣传，提高群众防病知识水平。

在门诊设立咨询台、发放宣传资料等方式，积极开展面向本院全体医务人员和普通群众的宣传教育工作。面向群众深入开展手足口病等肠道病毒感染性疾病的防控知识宣传，引导群众养成良好的个人卫生习惯。利用卫生院宣传栏开展有针对性的宣传教育，不断提高群众手足口病的防治知识水平。并加强对辖区内托幼机构手足口病防控工作的指导。

手足口病总结 第3篇

为了提高我乡工作人员手足口病的防治水平，我院于20xx年3月23日对我院职工及各村卫生员进行手足口病防治知识培训，现将培训工作小结如下：

此次培训应到34人，实到34人。由本院副院长黄金同志详解上一年全乡手足口病防治工作情况，并安排本年度手足口病防治工作;蒋艳详细讲解了手足口病的临床表现、鉴别诊断、治疗、预防。

通过这次培训参会人员了解了手足口病的相关知识，掌握了手足口病的临床表现、鉴别诊断、治疗、预防等，大家认真听讲，会后进行了学末测试，全部合格，会议圆满结束。并要求各村做好手足口病防治知识的宣传，且不能收治5岁以下发热、手、足、口腔等出现小疱疹或小溃疡的.患者，积极发动群众提高手足口病的预防及线索报病质量，做好2--年的手足口病防治工作。

手足口病总结 第4篇

自今年3月下旬以来，我市手足口病呈流行趋势，市委、市政府高度重视，采取了积极的综合防控措施，目前，疫情比较平稳，现将有关情况总结如下。

一、当前我市手足口病发病情况

截至4月8日，全市共报告手足口病360例，发病率为28.23/10万，目前住院病人47人，无危重和死亡病例。发病人群中以0-5岁儿童居多，疫情分布于18个乡镇（街道办），主要集中在莱城区，发病数居前三位的分别是大王庄镇、凤城街道办、张家洼街道办。总体呈高度散发又相对集中状态。今年，我省手足口病发病疫情来得早，来势猛，重症多，防控救治难度大（截止到4月8日，全省发病数13859例）。全国手足口病疫情地域分布广，人口密度大，暴发疫点多，持续时间长。与专家的预测的今年疫情发病高峰将会提前相吻合，由于逐渐进入手足口病高发季节（5-7月份），防控形势十分严峻。

二、目前采取的工作措施

加强了对手足口病防控工作的领导。市委、市政府高度关注我市手足口病疫情进展情况， 市长对疫情防控和病人救治分别作了重要指示，并到市传染病医院现场办公，研究解决防治工作中遇到的困难和问题。市政府多次召开专门会议，调度防治情况，研究防控措施。市卫生局、市教育局等部门将手足口病防控作为当前工作的重中之重，及早安排部署，实施综合防控，努力降低全市手足口病发病水平。二是健全和完善了组织机构。调整充实了全市手足口病防控工作领导小组、专家组和流调队伍，修订了《 市手足口病防控工作应急预案》，设立专门的疫情分析调度室，实行24小时值班制度，较全省提前一周实行日报制度，做到了组织、队伍、预案、制度四到位。三是加大了疫情监测控制力度。对形成疫情暴发点的托幼机构、自然村，市、区卫生局和疾控机构抽调骨干力量，市区联动、划片包干，靠上指导，及时进行流行病学调查，对托幼机构适时提出停课、关园建议，对重点乡镇（街道办）、村庄加强宣传教育，指导落实家庭、个人防护措施。四是加强了患儿医疗救治工作。我市确定市传染病医院、 区人民医院、 医院为手足口病收治定点医院。

五家定点医院加大了投入，完善了预案，充实了医护人员，购置了必需的医疗设备，预留了救治床位。为提高基层医院的诊疗水平，各城市医院按照市卫生局的要求，对托管、合作的乡镇卫生院在医疗救治、预检分诊、院内感染等环节进行了技术指导，有效的提高了乡镇卫生院的防治水平。五是及时督导检查工作落实情况。市卫生局多次对全市防控工作进行督查的同时，重点对市传染病医院、 医院等定点医院病人救治、消毒隔离等情况进行督导，要求加强救治力量，全力做好病人救护；还多次对疫情较重的乡镇（办事处）手足口病防控情况进行重点督导检查，确保防控措施落实到位。六是培训宣传工作得到加强。各级各单位进一步加强了全员技术培训，提高专业人员手足口病防治技术水平，截至目前，全市开展培训 次，培训相关人员 余人。利用电视、广播、报刊、网站等新闻媒体，进行了广泛宣传。印发宣传资料、宣传单、宣传画60000余份，做到5岁以下儿童家庭中都有手足口病防治资料，使群众认识到手足口病可防可治，消除恐慌心理。

三、存在的问题

前一阶段，通过各级各单位的共同努力，我市的手足口病防控工作取得了初步成效，但面对当前我市手足口病疫情严峻形势，工作中存在着一些问题和薄弱环节。一是发病较少的单位对手足口病疫情形势认识不足，存有侥幸心理；二是防控经费不足。省里要求各地市疾控中心自行采样和检验，但我市没有PCR实验室（病毒培养分离实验室，设备配备资金为50余万元），难以明确我市手足口病病原体的流行型别，对评估流行程度和分析疫情趋势缺乏指导依据；另外宣传、培训、消毒药品、督导检查等方面也需要有专项的业务经费。三是乡镇卫生院和村卫生室设施条件差，人员技术水平偏低。

四、下一步工作重点

一是要做好打硬仗的准备。当前，手足口病防控工作依然面临着严峻形势, 要进一步提高对防控工作长期性、艰巨性、复杂性的认识，做好打硬仗的思想准备，进一步明确职责，落实责任。

二是落实好各项防控措施。要进一步加强疫情监测报告和疫情管理，继续落实预检分诊制度，规范发热门诊，控制院内感染。三是进一步提高救治水平。各定点医院要提高危重病例的救治水平，减少和避免出现死亡病例。四是继续加强宣传和健康教育。继续做好传染病防治知识的宣传和普及，点面结合，无缝隙、全覆盖，家喻户晓，使我市手足口病疫情得到有效控制。

手足口病总结 第5篇

针对我国手足口病传染疫情，我校俩个月来共发生手足口病5例，其中4例已经痊愈复课，根据我校发生病例，领导高度重视，积极开展全体教职员工会议以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对手足口病的预防工作，对照中小学手足口病防治工作督查表认真开展自查工作。

结合我校实际情况精心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯，预防手足口病在我校的传染爆发流行，有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的预防控制工作情况总结如下：

一、领导重视，制度健全，认真落实责任。

我校成立了手足口病防治工作领导小组，由校长任组长，副校长为副组长，其他领导班子和班主任为成员的卫生领导小组，认真贯彻上级的文件精神，真抓实干，开展学校的传染病防治活动。

制定了手足口病防治措施和应急预案，召开专题会议，安排手足口病的’防治工作。有专人负责手足口病防治工作，有疫情报告员，明确其职责。

二、宣传广泛，认识明确，营造了良好防控氛围。

结合我校实际，学校卫生工作领导小组在全校进行了广泛宣传和动员，以"全员参与"为主，利用校园广播站、黑板报和发家长校讯通等形式多样的宣传方式，使学生和家长了解到手足口病的危害，增强防范意识，积极预防和有效控制手足口病的发病和传染。通过开家长会加强家校联系，形成家校合力，共同做好手足口病的预防工作，确保我校师生身体健康。

重点对全校师生进行了全面多次动员，使广大教职工掌握手足口病的防控知识和消毒方法，使学生养成良好的卫生习惯。号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园死角、周边地区的卫生，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传。

三、认真做好预防手足口病的落实工作。

针对手足口病的发病特点，各班班主任负责传染病疫情监测与报告，实行晨、午检制度、疫情零报告制度、病因追踪记录制度、要求病愈学生入学出具医院的`痊愈诊断证明，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

四、不足之处。

1、教师传染病工作有待提高。

2、对有些学生的观察和教育不到位。

3、消毒不够彻底。

五、改正措施。

1、加大对教师传染病知识的培训，提高防范意识和传染病带来的后果和并发症。

2、做到认真仔细的观察每一个学生绝不放过蛛丝马迹，避免传染病在我校蔓延。

3、坚持每天用84消毒液进行课桌和楼道的消毒。

手足口病总结 第6篇

手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于学龄前儿童，尤以3岁以下年龄组发病率最高。病人和隐性感染者均为传染源，主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹。少数病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等，多由EV71感染引起，致死原因主要为脑干脑炎及神经源性肺水肿。现正处于夏季，儿童出行游玩公共场所较为频繁，故而手足口病也正值高发期，我市手足口病发病数出现增多现象。为了向社区居民普及手足口病防治知识，我-社区卫生服务中心开展了各种形式的宣传活动。现简要地总结如下：

我中心积极应对制定相应的宣传计划，通过门诊滚动电子屏、宣传室视频播放、讲座、咨询、社区张贴宣传画，并印发宣传资料6000余张，同时我中心通过微信向家长宣传预防手足口病的健康知识与技能，加大了对本辖区居民，尤其是0-5岁儿童及家长的宣传教育。通过张贴和分发宣传资料，已经全面覆盖我社区居民，做到了家喻户晓，收到了很好的宣传效果。全方位向广大群众宣传预防手足口病的基本知识、防范措施，养成良好的卫生行为习惯，提高防病意识。

手足口病的预防是一项长期工作，坚持以“预防为主”的方针，加大宣传力度，群策群力，就能有效控制传染病的发生和流行。我们决心在前期工作的基础上，继续加强预防手足口病的健康教育工作，在上级部门的指导下全面完成各项工作任务。

手足口病总结 第7篇

自今年以来，我镇手足口病发病率较去年同期明显上升，根据《关于进一步加强手足口病防治工作的通知》（卫疾控秘（2014）79号）文件精神，结合我镇的实际情况，采取了积极的综合防控措施，目前，疫情比较平稳，现将有关情况总结如下。

一、基本情况

范围5岁以下儿童总数为人，3岁以下儿童总数为人。幼托机构共有所，在园儿童数为人。近期，我镇手足口病发病率较群同期明显上升，疫情防控形势严峻。

二、目前采取的工作措施

1、加强了对手足口病防控工作的领导，健全和完善了组织机构。调整充实了我院手足口病防控工作领导小组、手足口病技术小组，设立体温检测点、专人预检分诊，专门的发热诊室，做好消毒隔离防止院内感染。实行24小时值班制度，落实好转诊和报告制度。

2、加大了疫情监测控制力度。对容易形成疫情暴发点的托幼机构，及时进行流行病学调查，对托幼机构加强宣传教育，指导落实家庭、个人防护措施。

3、加强医务人员手足口病防治知识的培训。及时组织我院和乡村医务人员进行手足口病防治知识的培训，提高医务人员的诊疗水平，强调临床医务人员临床中要高度排除手足口病，减少临床中误诊、漏诊的发生。

4、加强督导检查。多次对辖区乡村医务人员的手足口病防控情况进行督导检查，确保防控措施落实到位。

5、广泛宣传。印发宣传资料、宣传单3000余份，使群众认识到手足口病可防可治，消除恐慌心理。

三、存在的问题

通过努力，我们的手足口病防控工作取得了初步成效，但工作中尚存在着一些问题和薄弱环节。一是少数医务人员的对手足口病疫情形势认识不足，存有侥幸心理；二是对群众宣传还不到位，三是对乡村医务人员督导检查还不够细。四是我院和村卫生室设施条件差，乡村医务人员人员技术水平偏低。

四、下一步工作重点

一是要明确认识到手足口病防控工作依然面临着严峻形势, 要进一步提高对防控工作的认识，明确个人职责，落实责任。二是落实好各项防控措施。要进一步加强疫情监测报告和疫情管理，继续落实预检分诊制度，规范发热门诊，控制院内感染。三是继续加强宣传和健康教育。继续做好传染病防治知识的宣传和普及，使手足口病疫情得到有效控制。

手足口病总结 第8篇

针对我国手足口病传染疫情，我校俩个月来共发生手足口病5例，其中4例已经痊愈复课，根据我校发生病例，领导高度重视，积极开展全体教职员工会议以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对手足口病的预防工作，对照中小学手足口病防治工作督查表认真开展自查工作。

结合我校实际情况精心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯，预防手足口病在我校的传染爆发流行，有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的预防控制工作情况总结如下：

一、领导重视，制度健全，认真落实责任。

我校成立了手足口病防治工作领导小组，由校长任组长，副校长为副组长，其他领导班子和班主任为成员的卫生领导小组，认真贯彻上级的文件精神，真抓实干，开展学校的传染病防治活动。

制定了手足口病防治措施和应急预案，召开专题会议，安排手足口病的防治工作。有专人负责手足口病防治工作，有疫情报告员，明确其职责。

二、宣传广泛，认识明确，营造了良好防控氛围。

结合我校实际，学校卫生工作领导小组在全校进行了广泛宣传和动员，以"全员参与"为主，利用校园广播站、黑板报和发家长校讯通等形式多样的宣传方式，使学生和家长了解到手足口病的危害，增强防范意识，积极预防和有效控制手足口病的发病和传染。通过开家长会加强家校联系，形成家校合力，共同做好手足口病的预防工作，确保我校师生身体健康。

重点对全校师生进行了全面多次动员，使广大教职工掌握手足口病的防控知识和消毒方法，使学生养成良好的卫生习惯。号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园死角、周边地区的卫生，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传。

三、认真做好预防手足口病的落实工作。

针对手足口病的发病特点，各班班主任负责传染病疫情监测与报告，实行晨、午检制度、疫情零报告制度、病因追踪记录制度、要求病愈学生入学出具医院的痊愈诊断证明，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。

四、不足之处。

1、教师传染病工作有待提高。

2、对有些学生的观察和教育不到位。

3、消毒不够彻底。

五、改正措施。

1、加大对教师传染病知识的培训，提高防范意识和传染病带来的后果和并发症。

2、做到认真仔细的观察每一个学生绝不放过蛛丝马迹，避免传染病在我校蔓延。

3、坚持每天用84消毒液进行课桌和楼道的消毒。

手足口病总结 第9篇

为有效防控手足口病及各类传染病的发生和流行，全面贯彻落实上级文件精神，根据当前手足口病防治工作的要求，切实抓好病情监控和防治工作，召开了“传染病防控专题研讨会”、制订了“手足口传染病预防方案”、举办《手足口病防治知识要点问答》专栏，使教师、学生、家长明确此种疾病的'病理、发病时的症状及预防措施等，做到群防群控，保护广大师生生命安全和身体健康。

一、明确防控责任，落实防控措施。

明确校长为学校传染病防控第一责任人，班主任为班级传染病防控第一责任人，结合本校实际，制定学校防控方案和应急预案，做好应急处理工作。配合卫生防疫部门，做好学生的常规免疫、强化免疫和补种的宣传工作，落实好各项防控措施。

二、强化健康教育活动，普及防控知识。

通过各种途径大力宣传手足口病、麻疹等春季传染病的防控知识。

1、开展“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被”宣传活动，教育和引导学生养成良好的卫生和生活习惯，同时通过班会、健康教育课、家长会、板报、队会等方式，向学生家长宣传传染病防控知识。

2、少先队发动春季爱国卫生活动，主题：“动员师生，清洁家园，减少疾病，促进健康”。各中队要根据活动的要求，研究制定本中队的具体实施方案和防控传染病措施，明确重点，落实责任，并采取多种形式，广泛宣传活动的目的、意义和任务，使之人人知晓，营造出良好的爱国卫生运动防控传染病活动氛围。

3、活动内容。

①全面清理环境。各班级要立即开展卫生大扫除，组织广大师生开展室内外卫生整治活动，对卫生死角进行全面清理，生活垃圾实行定点存放、统一收集，搞好公共场所的环境卫生。各班级每周至少要进行一次彻底的卫生清扫，少先队大队部进行卫生检查和评比活动，使内外环境整洁有序，无卫生死角。

②清除污水。对部分生活污水要定点集中排放；对低洼处污水坑立即进行填埋。

③开展灭蝇、灭蚊和定期消毒杀菌活动。

④搞好个人卫生、家庭卫生和班级卫生。大力开展健康教育与健康促进活动，向全体师生倡导良好的卫生习惯，“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”，不随地吐痰、不乱扔乱倒生活垃圾，保持户厕清洁，防治病从口入。学校教室、桌椅要定期清扫擦拭和消毒。

⑤加大饮食、饮水卫生监管力度。

⑥各班级广泛利用各种宣传阵地进行预防传染病宣传，有针对性地宣传手足口病等传染病的传播途径和防治措施，做好手足口病等春季传染病疫情监测预警工作，提高救治防控应急处理能力，做好晨检工作，早发现、早报告、早处置，完善防控救治应急预案。

⑦示范引路，树立一批爱国卫生的典型，进环境卫生综合治理，树立环境综合治理好、辐射效应强、管理规范的典型班级。

三、严格晨检制度，及时报告疫情。

要求各班进一步健全突发公共卫生事件报告制度，加强对本校师生的疫情监测。落实晨检制度，填写晨检日志，记录学生缺课情况和原因。一旦发现传染病或疑似病例及时做好隔离和上报工作，切实做到早隔离、早治疗、早处理。

四、加强环境整治，提高防控能力。

学校经常性地对教学生活环境和基础卫生设施进行自查。动员师生集中整治环境卫生，彻底清除卫生死角，保持教室、图书室、专用教室等室内场所经常通风换气。组织学生参加多种形式的户外活动，锻炼身体，增强体质。

五、保障措施

1、切实加强领导，进一步强化责任。

坚持以人为本，把维护师生健康放在第一位；坚持预防为主，着力抓好健康教育、环境卫生整治和疾病防控工作。

2、广泛宣传，全面发动，群防群控。

广泛宣传预防疾病的卫生知识，倡导科学、文明、健康的生活方式，引导广大师生正确认识疾病，养成良好的生活卫生习惯，做到群防群控。充分利用校园宣传栏等宣传媒体，有针对性地向广大师生和家长宣传春季传染性疾病特别是手足口病的防控知识，教育家长纠正儿童不良卫生习惯，养成良好的卫生行为。要将“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”宣传到每一个师生和家长，使广大师生和家长了解手足口病等传染病的引发原因、传染途径、预防方法和治疗措施。

3、明确任务，强化责任意识。

预防和减少传染病的发生，提高师生的健康水平，维护社会稳定和谐，是学校不可推卸的责任。学校校长为第一责任人，分管领导、班主任、年级组长为具体责任人，进一步强化责任意识，建立责任制和责任追究制。

4、加强督导检查，确保取得实效。

进一步加大工作力度，积极开展自评活动，并加强信息的送报工作，确保春季传染性疾病防控目标全面实现。为有效防控手足口病及各类传染病的发生和流行，全面贯彻落实上级文件精神，根据当前手足口病防治工作的要求，学校切实抓好病情监控和防治工作，召开了“传染病防控专题研讨会”、制订了“手足口传染病预防方案”、举办《手足口病防治知识要点问答》专栏，使教师、学生、家长明确此种疾病的病理、发病时的症状及预防措施等，做到群防群控，保护广大师生生命安全和身体健康。

手足口病总结 第10篇

手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于学龄前儿童，尤以3岁以下年龄组发病率最高。病人和隐性感染者均为传染源，主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹。少数病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等，多由EV71感染引起，致死原因主要为脑干脑炎及神经源性肺水肿。现正处于夏季，儿童出行游玩公共场所较为频繁，故而手足口病也正值高发期，我市手足口病发病数出现增多现象。为了向社区居民普及手足口病防治知识，我XX社区卫生服务中心开展了各种形式的宣传活动。现简要地总结如下：

我中心积极应对制定相应的宣传计划，通过门诊滚动电子屏、宣传室视频播放、讲座、咨询、社区张贴宣传画，并印发宣传资料6000余张，同时我中心通过微信向家长宣传预防手足口病的健康知识与技能，加大了对本辖区居民，尤其是0-5岁儿童及家长的宣传教育。通过张贴和分发宣传资料，已经全面覆盖我社区居民，做到了家喻户晓，收到了很好的宣传效果。全方位向广大群众宣传预防手足口病的基本知识、防范措施，养成良好的卫生行为习惯，提高防病意识。

手足口病的预防是一项长期工作，坚持以“预防为主”的方针，加大宣传力度，群策群力，就能有效控制传染病的发生和流行。我们决心在前期工作的基础上，继续加强预防手足口病的健康教育工作，在上级部门的指导下全面完成各项工作任务。

手足口病总结 第11篇

为了防止手足口病的发生及流行，特制定本预防措施。请全体教职工认真负责的做好每一项工作，齐心协办与传染病做斗争，确保全园幼儿的健康。

(一)班主任必须安排好每天的晨间、午检，对于入园的每一位幼儿必须按规定时间进行检查，不能因任何原因漏过任何一个的检查。发现疑似病人，马上汇报保育主任。加强家长送园时的交流，了解幼儿身体状况。

晨检时间：7:30-8:30(早接幼儿时间段与家长交流)

9：30-9:50(集中检查)

午检时间：14：00-14：30

晚检时间：由值班行政人员与值班教师共同完成。

(二)日托班需家长配合事项：尽量少让孩子到拥挤公共场所，减少被感染机会;家长也需做好幼儿的体检工作，便于问题的及早发现。幼儿在家时服用大青叶、板蓝根、抗病毒口服液等(可咨询专业医生)。

(三)加强消毒工作：各班对幼儿的物品进行严格消毒。

物体表面每天用84湿抹30分钟后用清水抹一次;地板每天用84消毒一次;餐巾餐后洗净后放入高压蒸汽柜消毒;擦手毛巾、口杯每天洗干净后放消毒柜消毒一次;牙刷洗干净用淡盐开水浸泡;濑口杯每星期消毒一次;棉被定期晒、被套定期洗;园内大型玩具于每星期一晚上用双氧水消毒;教寝室一、二、四、六用艾叶、苍术熏，三、五用紫外线照射，并经常开窗通风。

(四)培养幼儿良好的卫生习惯。确保幼儿衣物、头发整洁、干净;幼儿流鼻涕应及时擦拭，卫生纸应丢于垃圾桶内或便池内，确保幼儿面部清洁;勤剪指甲，不吮吸手指，饭前便后要洗手，毛巾、牙刷、餐具专用，预防病从口入。

(五)食堂严格按照既定的制定执行到位。

(六)保洁用品专物专用，并严格执行消毒制度。垃圾桶按相关的要求及时清理、清洗。(班主任需对保育员此项工作进行督查，确保工作执行到位)

手足口病总结 第12篇

为有效预防和控制手足口病等传染病，确保学生身心健康，我校精心部署，科学安排，采取严密的措施，着重提高防控手足口病的能力和水平，全力营造健康、平安、和谐的校园环境。

一、明确职责，分工到位。

成立由校长为组长的防控工作领导小组，建立健全手足口病防控工作责任制，明确责任人担负具体职责。

二、广造舆论，宣传到位。

我校通过校园广播、宣传橱窗、板报、健康教育课和班会等途径，大力宣传手足口病的特点、传播途径、临床表现和预防措施等，向学生及家长发放预防手足口病的一封信，让家长同时了解一定的防病知识。同时，学校倡导学生勤洗手、勤洗澡、喝开水、吃熟食、‘饱睡眠’、勤通风、晒衣被，养成良好的个人生活习惯。

三、整治环境，力度到位。

（1）每天各班组织学生认真清扫教室、宿舍、环境卫生，保持卫生清洁。

（2）每周开展一次全面、彻底的校园卫生大扫除，清除卫生死角。

（3）每天由专人负责，重点加强对各功能室、厕所等公共场所的清扫。

（4）保持教室整洁并及时通风换气，给学生创造一个舒适、温馨、安全的学习环境。

四、落实措施，防范到位。

（1）加强日常预防监测，建立晨、午检制度，每天两次测量体温，重点检查以发热、口腔溃疡和疱疹为特征的手足口病临床表现。检查时耐心细致，做到一看、二问、三测、四访、五记。

（2）对缺课学生，仔细问明原因后及时填好缺勤病因追踪统计表。

（3）坚持天天消毒，组织专人每天下午放学后对教室、活动室、宿舍、厕所用消毒粉进行喷雾消毒，每天早晨用84消毒液对门把手、玩具等进行擦拭消毒，每天午饭后用蒸车对学生餐具水杯消毒。

（4）坚持天天通风，冬天每天通风不少于四次，现在保持全天通风病及时做好通风记录。

（5）落实零报告制度，若发现可疑病例及时采取有效措施并上报，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

五、加强督查，责任追究到位。

在班级自查的同时，学校不定期组织人员对学校手足口病防控工作进行督查，对思想松懈、措施不力者，将予以通报批评；对出现病例未及时上报和未采取果断措施而造成严重后果的，将严肃追究其责任。

目前，我校教育教学秩序正常，防控措施全面落实到位，未发现手足口病等病的疑似病历，取得了初步的成效。

手足口病总结 第13篇

自今年以来，我镇手足口病发病率较去年同期明显上升，根据《关于进一步加强手足口病防治工作的通知》（卫疾控秘（20xx）79号）文件精神，结合我镇的实际情况，采取了积极的综合防控措施，目前，疫情比较平稳，现将有关情况总结如下。

一、基本情况

范围5岁以下儿童总数为人，3岁以下儿童总数为人。幼托机构共有所，在园儿童数为人。近期，我镇手足口病发病率较群同期明显上升，疫情防控形势严峻。

二、目前采取的工作措施

1、加强了对手足口病防控工作的领导，健全和完善了组织机构。调整充实了我院手足口病防控工作领导小组、手足口病技术小组，设立体温检测点、专人预检分诊，专门的发热诊室，做好消毒隔离防止院内感染。实行24小时值班制度，落实好转诊和报告制度。

2、加大了疫情监测控制力度。对容易形成疫情暴发点的托幼机构，及时进行流行病学调查，对托幼机构加强宣传教育，指导落实家庭、个人防护措施。

3、加强医务人员手足口病防治知识的培训。及时组织我院和乡村医务人员进行手足口病防治知识的培训，提高医务人员的诊疗水平，强调临床医务人员临床中要高度排除手足口病，减少临床中误诊、漏诊的发生。

4、加强督导检查。多次对辖区乡村医务人员的手足口病防控情况进行督导检查，确保防控措施落实到位。

5、广泛宣传。印发宣传资料、宣传单3000余份，使群众认识到手足口病可防可治，消除恐慌心理。

三、存在的问题

通过努力，我们的手足口病防控工作取得了初步成效，但工作中尚存在着一些问题和薄弱环节。一是少数医务人员的对手足口病疫情形势认识不足，存有侥幸心理；二是对群众宣传还不到位，三是对乡村医务人员督导检查还不够细。四是我院和村卫生室设施条件差，乡村医务人员人员技术水平偏低。

四、下一步工作重点

一是要明确认识到手足口病防控工作依然面临着严峻形势, 要进一步提高对防控工作的认识，明确个人职责，落实责任。二是落实好各项防控措施。要进一步加强疫情监测报告和疫情管理，继续落实预检分诊制度，规范发热门诊，控制院内感染。三是继续加强宣传和健康教育。继续做好传染病防治知识的宣传和普及，使手足口病疫情得到有效控制。

手足口病总结 第14篇

为有效防控手足口病及各类传染病的发生和流行，全面贯彻落实上级文件精神，根据当前手足口病防治工作的要求，切实抓好病情监控和防治工作，召开了“传染病防控专题研讨会”、制订了“手足口传染病预防方案”、举办《手足口病防治知识要点问答》专栏，使教师、学生、家长明确此种疾病的病理、发病时的症状及预防措施等，做到群防群控，保护广大师生生命安全和身体健康。

一、明确防控责任，落实防控措施。

明确校长为学校传染病防控第一责任人，班主任为班级传染病防控第一责任人，结合本校实际，制定学校防控方案和应急预案，做好应急处理工作。配合卫生防疫部门，做好学生的常规免疫、强化免疫和补种的宣传工作，落实好各项防控措施。

二、强化健康教育活动，普及防控知识。

通过各种途径大力宣传手足口病、麻疹等春季传染病的防控知识。

1、开展“勤洗手、吃熟食、喝开水、多通风、晒衣被”宣传活动，教育和引导学生养成良好的'卫生和生活习惯，同时通过班会、健康教育课、家长会、板报、队会等方式，向学生家长宣传传染病防控知识。

2、少先队发动春季爱国卫生活动，主题：“动员师生，清洁家园，减少疾病，促进健康”。各中队要根据活动的要求，研究制定本中队的具体实施方案和防控传染病措施，明确重点，落实责任，并采取多种形式，广泛宣传活动的目的、意义和任务，使之人人知晓，营造出良好的爱国卫生运动防控传染病活动氛围。

3、活动内容。

①全面清理环境。各班级要立即开展卫生大扫除，组织广大师生开展室内外卫生整治活动，对卫生死角进行全面清理，生活垃圾实行定点存放、统一收集，搞好公共场所的环境卫生。各班级每周至少要进行一次彻底的卫生清扫，少先队大队部进行卫生检查和评比活动，使内外环境整洁有序，无卫生死角。

②清除污水。对部分生活污水要定点集中排放；对低洼处污水坑立即进行填埋。

③开展灭蝇、灭蚊和定期消毒杀菌活动。

④搞好个人卫生、家庭卫生和班级卫生。大力开展健康教育与健康促进活动，向全体师生倡导良好的卫生习惯，“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”，不随地吐痰、不乱扔乱倒生活垃圾，保持户厕清洁，防治病从口入。学校教室、桌椅要定期清扫擦拭和消毒。

⑤加大饮食、饮水卫生监管力度。

⑥各班级广泛利用各种宣传阵地进行预防传染病宣传，有针对性地宣传手足口病等传染病的传播途径和防治措施，做好手足口病等春季传染病疫情监测预警工作，提高救治防控应急处理能力，做好晨检工作，早发现、早报告、早处置，完善防控救治应急预案。

⑦示范引路，树立一批爱国卫生的典型，进环境卫生综合治理，树立环境综合治理好、辐射效应强、管理规范的典型班级。

三、严格晨检制度，及时报告疫情。

要求各班进一步健全突发公共卫生事件报告制度，加强对本校师生的疫情监测。落实晨检制度，填写晨检日志，记录学生缺课情况和原因。一旦发现传染病或疑似病例及时做好隔离和上报工作，切实做到早隔离、早治疗、早处理。

四、加强环境整治，提高防控能力。

学校经常性地对教学生活环境和基础卫生设施进行自查。动员师生集中整治环境卫生，彻底清除卫生死角，保持教室、图书室、专用教室等室内场所经常通风换气。组织学生参加多种形式的户外活动，锻炼身体，增强体质。

五、保障措施

1、切实加强领导，进一步强化责任。

坚持以人为本，把维护师生健康放在第一位；坚持预防为主，着力抓好健康教育、环境卫生整治和疾病防控工作。

2、广泛宣传，全面发动，群防群控。

广泛宣传预防疾病的卫生知识，倡导科学、文明、健康的生活方式，引导广大师生正确认识疾病，养成良好的生活卫生习惯，做到群防群控。充分利用校园宣传栏等宣传媒体，有针对性地向广大师生和家长宣传春季传染性疾病特别是手足口病的防控知识，教育家长纠正儿童不良卫生习惯，养成良好的卫生行为。要将“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”宣传到每一个师生和家长，使广大师生和家长了解手足口病等传染病的引发原因、传染途径、预防方法和治疗措施。

3、明确任务，强化责任意识。

预防和减少传染病的发生，提高师生的健康水平，维护社会稳定和谐，是学校不可推卸的责任。学校校长为第一责任人，分管领导、班主任、年级组长为具体责任人，进一步强化责任意识，建立责任制和责任追究制。

4、加强督导检查，确保取得实效。

进一步加大工作力度，积极开展自评活动，并加强信息的送报工作，确保春季传染性疾病防控目标全面实现。为有效防控手足口病及各类传染病的发生和流行，全面贯彻落实上级文件精神，根据当前手足口病防治工作的要求，学校切实抓好病情监控和防治工作，召开了“传染病防控专题研讨会”、制订了“手足口传染病预防方案”、举办《手足口病防治知识要点问答》专栏，使教师、学生、家长明确此种疾病的病理、发病时的症状及预防措施等，做到群防群控，保护广大师生生命安全和身体健康。

手足口病总结 第15篇

为做好我镇手足口病的防治工作，及时有效地控制手足口病疫情的发生和传播蔓延，保障全镇人民群众的健康水平和生命安全，做到早发现、早诊断、早报告、早救治，保障群众健康安全，现就此项工作小结如下：

一、提高认识，加强领导

我院成立了以院长为组长的手足口病领导小组，要求大家要高度重视这项工作，把手足口病防治工作作为当前传染病防控工作的重点来抓。所有工作人员必须加强坚守岗位，保持通讯工具畅通，确保遇到紧急情况，人员及时到位。

二、进一步加强卫技人员的培训工作，努力提高诊疗技术水平

我院在3月17日召集了母婴保健员、本单位医务人员和乡村医生进行手足口病防治知识的全员培训，努力提高乡村医生和我院医务人员对手足口病的诊疗技术水平。

三、规范预检分诊工作

设立预检分诊台，配备专人，工作不流于形式，完善诊疗记录，建立健全项目齐全的门诊日志，做好有关病史的采集及相关检查，做好排查和分诊工作，防止漏诊和误诊。

四、认真做好会诊和转诊工作

严格执行首诊负责制，接诊医生发现手足口病疑似病例时，及时转送市人民医院救治。防止漏诊、误诊，做到早发现、早治疗。

五、认真执行传染病疫情报告制度

我院防保组工作人员坚持每日统计发热病人数据，并按照要求进行网络直报。

六、切实做好院内感染控制工作，避免发生院内交叉感染

自手足口病暴发以来，我院一直做好预检分诊工作，并根据实际情况规范手足口病诊疗流程，防止患者间的传播，各医务人员严格做好自身防护，严格执行我院感染控制和消毒隔离的有关规定，加强对手足口病患者医疗废弃物的`管理。

七、加强宣传，提高群众防病知识水平。

在门诊设立咨询台、发放宣传资料等方式，积极开展面向本院全体医务人员和普通群众的宣传教育工作。面向群众深入开展手足口病等肠道病毒感染性疾病的防控知识宣传，引导群众养成良好的个人卫生习惯。利用卫生院宣传栏开展有针对性的宣传教育，不断提高群众手足口病的防治知识水平。并加强对辖区内托幼机构手足口病防控工作的指导。

手足口病总结 第16篇

手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿，可引起发热和手、足、口腔等部位等皮疹、个别患者可引起心肌炎、肺水肿，无菌性脑膜炎等并发症。该病的潜伏期为2—7天，传染性强。

为保障我园广大师生的身体健康和生命安全，科学、规范、有序地开展手足口病的监测、报告、调查、处置等工作，我园按照上级防控手足口病的有关要求，结合我园实际，20xx年4月26日，开展关于手足口病防治宣传工作。

为了使幼儿有一个更健康的成长环境，我园保健医通过晨间谈话、午间活动等各种宣传教育形式对广大的师生开展有关手足口病传染病知识的宣传教育。养成幼儿良好的生活，卫生习惯是幼儿园教育教学的最根本目的与任务。对于肠道传染多发季节，加强有关不饮生水、不吃过期变质食品，饭前便后要洗手等“防病从口入”的有关行为的强调至关重要，增强幼儿的自我保护意识和能力。

同时，我们还利用宣传窗、家园栏等形式对每个幼儿家长开展预防手足口病的卫生知识宣传健康教育，让家长知道该病可防、可控、可治，了解和掌握相关预防知识，让家长和我们幼儿园共同筑起一道安全保垒！

通过宣传，我们的全体师生及幼儿家长能够对手足口病有更多的了解，为预防做好全面准备，为幼儿健康创造更去哪全的环境。

手足口病总结 第17篇

为有效预防和控制手足口病等传染病，确保我校小学生身心健康，我校精心部署，科学安排，采取严密的措施，着重提高防控手足口病的能力和水平，全力营造健康、平安、和谐的校园环境。

一、明确职责，分工到位。

成立由校长为组长的防控工作领导小组，建立健全手足口病防控工作责任制，明确责任人担负具体职责。

二、广造舆论，宣传到位。

我校通过校园广播、宣传橱窗、板报、健康教育课和班会等途径，大力宣传手足口病的特点、传播途径、临床表现和预防措施等，向学生及家长发放预防手足口病的一封信，让家长同时了解一定的防病知识。同时，学校倡导学生勤洗手、勤洗澡、喝开水、吃熟食、‘饱睡眠’、勤通风、晒衣被，养成良好的个人生活习惯。

三、整治环境，力度到位。

（1）每天各班组织学生认真清扫教室、宿舍、环境卫生，保持卫生清洁。

（2）每周开展一次全面、彻底的校园卫生大扫除，清除卫生死角。

（3）每天由专人负责，重点加强对各功能室、厕所等公共场所的清扫。

（4）保持教室整洁并及时通风换气，给学生创造一个舒适、温馨、安全的学习环境。

四、落实措施，防范到位。

（1）加强日常预防监测，建立晨、午检制度，每天两次测量体温，重点检查以发热、口腔溃疡和疱疹为特征的手足口病临床表现。检查时耐心细致，做到一看、二问、三测、四访、五记。

（2）对缺课学生，仔细问明原因后及时填好缺勤病因追踪统计表。

（3）坚持天天消毒，组织专人每天下午放学后对教室、活动室、宿舍、厕所用消毒粉进行喷雾消毒，每天早晨用84消毒液对门把手、玩具等进行擦拭消毒，每天午饭后用蒸车对学生餐具水杯消毒。

（4）坚持天天通风，冬天每天通风不少于四次，现在保持全天通风病及时做好通风记录。

（5）落实零报告制度，若发现可疑病例及时采取有效措施并上报，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

五、加强督查，责任追究到位。

在班级自查的同时，学校不定期组织人员对学校手足口病防控工作进行督查，对思想松懈、措施不力者，将予以通报批评；对出现病例未及时上报和未采取果断措施而造成严重后果的，将严肃追究其责任。

目前，我校教育教学秩序正常，防控措施全面落实到位，未发现手足口病等病的疑似病历，取得了初步的成效。