在每天的学习过程中,每个人都对知识点最为熟悉不是吗?知识点还可以被认为是在考试中要用到的内容,即大纲中的一部分。下面是范文狗小编为大家收集整理的年级下册语文知识点总结,多篇合集,全方面满足您的需求,希望能帮到您!
年级下册语文知识点总结 第1篇
日积月累
1、刘关张桃园三结义—— 生死之交
2、孔明借东风—— 巧用天时
3、关公赴会—— 单刀直入
4、徐庶(shù)进曹营—— 一言不发
5、梁山泊的军师—— 无(吴)用
6、猴子的脸—— 说变就变
第七单元日积月累
1、文质彬彬 :仪表:人的外表,风度;堂堂:仪容庄严大方的样子。形容人的容貌端正。
3、虎背熊腰:背宽厚如虎,腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。
4、身强力壮:形容身体强壮有力。
5、神采奕奕:奕奕:精神焕发的样子。形容精神饱满,容光焕发。
6、满面春风:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。
7、垂头丧气:垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
8、目瞪口呆:形容因吃惊或害怕而发愣的样子。]
9、健步如飞:健步:脚步快而有力。步伐矫健,跑得飞快。
10、活蹦乱跳 【解释】:欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子。
11、大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
12、点头哈腰:比喻虚假的恭敬或过分的客气。
13、低声细语:形容小声说话。
14、巧舌如簧:舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语,能说会道。
15、娓娓动听:形容善于讲话,使人喜欢听。
年级下册语文知识点总结 第2篇
描写事物的气势、气氛:
无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄
铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地
打比方的成语:
细雨如丝 骨瘦如柴 骄阳似火 月光如水
描写四季特点:
春:春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 春风化雨
夏:骄阳似火暑气蒸人 烈日炎炎
秋:秋风送爽 秋高气爽秋色宜人
冬:冰天雪地寒气袭人 寒冬腊月
描写黄昏的:
夕阳西下 落日余晖 晚霞满天
写夜晚的:
月明星稀 万家灯火 夜深人静 三更半夜
形容说话的:
自言自语 吞吞吐吐 对答如流 滔滔不绝
关于读书学习的:
一丝不苟 专心致志 聚精会神 勤学苦练
持之以恒 日积月累
描写建筑的:
古色古香 红墙绿瓦 金碧辉煌 气势宏伟
描写工艺品:
小巧玲珑 巧夺天工 栩栩如生 光彩夺目
描写月亮星空的:
月光如水 月明星稀 明月高悬 满天繁星
群星闪烁 众星拱月
描写天气的:
艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作
形容繁荣兴盛景象:
济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席
高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息
描写美的景和物:
美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼
美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天
描写山水美景:
锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色
重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺
山清水秀 千山万水 青山绿水山高水深
年级下册语文知识点总结 第3篇
一、会认字注音及组词
霜shuāng(霜降) 吹chuī(吹牛)
落luò(落叶) 降jiàng(降落)
飘piāo(飘洒) 游yóu(游泳)
池chí(池塘)
二、会写字及组词
春(春风)(春雨)(春日)
风(风雨)(风云)(东风)
冬(冬天)(立冬)(冬雪)
雪(大雪)(雪人)(雨雪)
花(开花)(花白)(雪花)
飞(飞鸟)(飞虫)(飞机)
入(入学)(入口)(出入)
三、易写错的字
春:下面是“日”,不要写成“目”。
雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。
入:撇短捺长。
姓:左边不要写成“忄”。
四、多音字
落luò(落叶) là(丢三落四) lào(空落落)
五、部首
雨(霜) 阝(降)
六、反义词
出—入
七、字词积累
池草青 山花红 鱼出水 鸟入林
年级下册语文知识点总结 第4篇
1.读读背背(诗句)
万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)
2.读读背背(谚语)
绳在细处断,冰在薄处裂。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
3.读读背背(时间格言)
少壮不努力,老大徒伤悲。花有重开日,人无再少年。
一日之计在于晨,一年之计在于春。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
4.读读背背(气象谚语)
日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝依旧晴。
今夜露水重,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
5.读读背背(友谊格言)
海内存知己,天涯若比邻。(王勃)海上生明月,天涯共此时。(张九龄)
久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙)岁寒知松柏,患难见真情。(无名氏)
千里送鹅毛,礼轻情意重。(邢俊臣)
6.读读背背(歇后语)
八仙过海--各显神通孙悟空大闹天宫--慌了神
韩信点兵--多多益善张飞穿针--粗中有细
包公断案--铁面无私姜太公钓鱼--愿者上钩
年级下册语文知识点总结 第5篇
第13课 威尼斯商人
一、重点字词
给下列加点字注音。
恻cè隐 癖pǐ性 簌簌sù
庖páo代 中流砥dǐ柱 诉讼sòng
解释下面词语。
(1)折衷是非:调和是非。折衷,这里指对双方争执不下的事情进行调和。
(2)有例可援:有先例可参照。
(3)中流砥柱:比喻坚强、能起支柱作用的人或集体。
(4)遍稽群籍:查遍所有的书籍。
(5)万恶不赦:极端恶毒、罪恶多端而不容赦免。
二、重点句子背记知识清单
慈悲不是出于勉强,它像甘霖一样从天上降上尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人;它有超乎一切的无上威力,比皇冠更足以显出一个帝王的高贵:御杖不过象征着俗世的威权,使人民对于君主的尊严凛然生畏;慈悲的力量却高出于权力之上,它深藏在帝王的内心,是一种属于上帝的德行执法的人倘能把慈悲调剂着公道,人间的权力就和上帝的神力没有差别。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《威尼斯商人》的作者是莎士比亚,他是英国的戏剧家和诗人(称谓)。
外国文学的人物画廊中,有四个著名的吝啬鬼,他们是法国戏剧家莫里哀笔下的阻巴贡,法国小说家巴尔扎克笔下的葛朗台,俄国作家果戈理笔下的泼留希金,英国戏剧家莎士比亚笔下的夏洛克。
年级下册语文知识点总结 第6篇
一、词语解释
1、漫灭:磨灭,模糊不清。例句:这封家书年代久远,字迹已经漫灭了。
2、思潮:接二连三的思想活动。例句:回首往事,我思潮起伏,感慨万千。
3、波涛:大波浪。例句:海鸥在波涛汹涌的大海上飞翔。
4、清响:清脆的响声。例句:寂静的山谷里偶尔传来马鞭的清响。
二、近义词:
漫灭——磨灭 回忆——记忆 思潮——思绪(思想)
三、反义词
漫灭——长存
初读诗歌,检查预习。
作者简介。
冰心(1900—1999),原名谢婉莹,福建长乐人,现代作家、诗人、儿童文学家。冰心受到泰戈尔《飞鸟集》的影响,创作了很多无标题的自由体小诗,这些小诗风格晶莹清丽、软柔俊逸。主要作品有《冰心小说散文选集》《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》《小橘灯》《繁星》《春水》等。
出示生字词语,指名认读。
繁星漫灭藤萝膝上波涛
重点指导书写:“藤”和“膝”右下方不是“水”,而是五笔写成的“”。
把你最喜欢的一首诗读给大家听一听。
三、朗读诗歌,体会韵味。
学习《繁星》(七一)。
(1)自由读诗歌,边读边体会。
(2)读了这首诗,你的眼前出现了一幅怎样的画面?(抓住“月亮、藤萝、母亲的膝上”来想象这些形象的样子。)
(3)“这些事”指的是哪些事?(童年的那些事。)
(4)“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上”,唤起了你怎样的感受?(对母亲的怀念和儿时快乐生活的深切怀念。)
(5)出示图片,配乐朗读诗歌。
(6)试着背诵诗歌。
(7)小结学法:刚才我们是怎样来学习这首诗歌的?请你归纳一下。
年级下册语文知识点总结 第7篇
留心观察的习惯
同学们要做生活的有心人,留意观察周围的一景一物,一人一事;随时随地将生活中富有意义的东西尽收眼底。平时要注意观察生活,从表面上微不足道的现象中,从人们熟视无睹见怪不怪的现象中,提取出我们作文的素材。
勤于修改的习惯
作文是写出来的,好的作文却是改出来的。要养成勤于修改的习惯这是写作中的重要一环;修改自己的作文要从谴词造句、标点修饰、选材段落、主题提炼等方面认真地进行,精益求精,使作文成为佳作。
思索感悟的习惯
“学而不思则罔”。学与思,学与悟是不能分开的。学与思只有紧密结合起来,才会学有所成。怀疑是思维的火种,思维是阅读能力的核心,而阅读能力高低是一个人语文水平高低的重要标志。
端端正正写字的习惯
俗话说:“字如其人”。
一点都没错,一个人长得眉清目秀仪表端庄,会给人以容易接近的感觉;一个人的字写得间架结构合理、笔顺规范、字迹清楚、同样会更容易赢得众人。所以在这个提倡个性张扬的时代中,与人相处,待人接物,有一手流畅秀美的字,就会有事半功倍之效。
(家长对这件事不要觉得不以为然,事实证明:语文的考试中字体工整的更容易的高分!)
讲普通话的习惯
普通话是汉民族的通用语,能讲一口准确流利的普通话已经成为公民良好文化修养的标志。所以学生时代养成讲普通话的习惯不仅方便了与人交际,而且能从媒体里学到更多的知识;用普通话进行朗诵,则更容易增强语感。
勤查工具书的习惯
我们在学习中遇到的问题,有不少是可以通过查工具书来解决的。一般来说,中小学生应该准备的工具书有《现代汉语词典》《成语词典》等。勤查工具书,可以帮助我们排除阅读和写作中的障碍,扩大知识面和视野,积累词汇,提高灵活运用语言的重要性。
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