清明祭英烈总结(精选18篇)

时间:2023-10-10 21:00:09 范文大全

清明节是人们纪念逝去的先人和殉道者的日子。下面是范文狗小编为大家收集整理的清明祭英烈总结,多篇合集,全方面满足您的需求,希望能帮到您!

清明祭英烈总结 第1篇

清明节是中华民族的传统节日,为弘扬中华民族优良传统,缅怀革命先烈,帮助我校学生了解革命历史,接受传统教育,引导他们热爱党,热爱祖国,根据XX市区教育局《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》要求,清明前后,我校结合实际组织全体师生以“缅怀先烈”为主题,开展了丰富多彩的“网上祭英烈”活动,深化对学生的爱国主义教育。现将活动组织情况总结如下。

一、加强领导,统一部署,责任明确。

自接到区教育局关于开展“网上祭英烈”活动的通知后,我校领导非常重视该活动,立即成立了以谢校长为组长、德育主任为副组长、各班主任和信息技术老师为成员的领导小组,拟定活动方案,落实工作责任,确保各项活动有序有效有针对性地开展。

二、活动有序,形式新颖,内容丰富。

1、召开动员大会。为引起全校师生对这次‘网上祭英烈’活动的足够重视,我校召开了全校师生“网上祭英烈”教育活动动员会,在4月8日的国旗下讲话,三(3)班同学以“缅怀先烈”为主题进行了激情洋溢的讲话,同时德育主任倡导大家以积极的态度、高昂的热情参与到本次活动中来,用自己的文明行动、美好的祝福,为革命先烈们献花、献词、献爱心,向为民族复兴而献身的民族英烈致敬,时刻铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,缅怀革命先烈的丰功伟绩,大力弘扬爱国主义精神。

2、组织征文比赛和黑板报评比。在4月2日,我校以德育处牵头,语文教研组负责组织举行了以“缅怀先烈伟绩,感恩幸福生活”为主题的征文比赛,由三至六年级学生参加。学生的征文主题鲜明,内容积极向上,都积极体现了对先烈精神的解读,对革命优良传统的传承,对今天幸福生活的珍惜。

参赛同学通过各种方式收集有关革命先烈的资料,使同学们更多地关注先烈的事迹与精神,并写下自己对伟大祖国的感受和情感,这也是我们组织这次比赛想要达到的重要目的之一。同时对获奖者进行颁奖,借此在颁奖的同时,向同学们宣传革命先烈事迹,弘扬爱国主义精神,达到此次比赛的宣传意义。另外,以“缅怀先烈”为主题,出了一期黑板报,加大了宣传教育力度,营造浓厚的氛围。广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造出了一个“追忆历史、缅怀先烈”的良好氛围

3、召开主题班会。在4月1日,各班利用主题班队会时间开展追忆历史,缅怀先烈,讲述自己心目中的革命先烈的主题班会。由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的'来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天

4、在网上祭英烈。水西中心小学总负责组织全镇于3月21日至4月7日期间开展网上祭英烈活动,要求各中小学、幼儿园组织教职工、学生、家长积极参与,做好发帖工作。并于每天下午三点半之前将发帖情况汇总至中心小学,再由中心小学汇总至区教育局。

同时,我校德育处动员号召四至六年级各班利用两周共两节电脑上机课,由信息技术老师组织学生,并指导学生登陆“赣南苏区百万群众缅怀革命先烈清明祭奠启动”祭奠专区,进行网上为期两周信息课的献花、留言、祭拜、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动,以此表达心声,缅怀革命先辈。

清明祭英烈总结 第2篇

时值清明,为缅怀革命先烈,铭记革命历史,感念先辈恩德,进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育,我们11级8班利用清明节契机,在班主任鲍老师和家委会的共同组织下,开展了以“缅怀先烈,感恩思源”为主题的清明节扫墓活动。

4月2日上午,天上的阴云越堆越厚,风越刮越冷,气温渐渐下降,但班主任鲍老师、部分同学及家长依然如约来到此次活动的集合地点——赤霞广场。

寒风料峭,阴霾的天空透着沉重的气氛。同学们来到人民英雄纪念碑前,献上鲜花,寄托哀思,表达无比敬仰之情。

高耸入云的英雄纪念碑,给人以不尽的追思与永远的缅怀,同时也赋予同学们神圣的使命:“我们是祖国的未来,新世纪的接班人。”

同学们列队安静有序地走进济南战役纪念馆。在陈列厅,看着反映济南战役的一幅幅照片、文字,还有见证着当年革命先烈们艰苦卓绝战斗历程的相关历史遗物:牺牲烈士留下来的军功章、染有血迹的党费、决心书、家书信件,当年指战员使用过的望远镜、武器等;聆听着一段段感人肺腑的英勇事迹,同学们仿佛走进了那战火纷飞、血雨腥风的战争年代,在思想上接受了一次革命的洗礼,深深体会到今天和平与幸福的'生活来之不易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,要更加珍惜!

在全景画馆,只见飞机在茫茫夜色中俯冲扫射,战火熊熊燃烧;耳边炮声隆隆,枪声四起,冲锋号声嘹亮。栩栩如生的3D画面,让大家仿佛置身于硝烟弥漫的战场,感受到了解放济南时壮烈的战争场面。同学们指着画布沉思着、辨认着:那是解放阁!那是千佛山!多么强烈的视觉和心灵震撼啊!当年满目疮痍的惨烈战场,今天如诗似画的美丽风景区!抚今追昔,使同学们深刻懂得了脚下的每一寸土地都曾浸染着革命烈士的鲜血。

通过此次活动,同学们心灵得到了净化,思想受到了洗礼,激发了爱国热情,增强了历史使命感,自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想,决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。

清明祭英烈总结 第3篇

4月5日,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子。为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。我校积极响应上级号召,把“我们的节日。清明节”这一主题活动与“迎国庆讲文明树新风”活动结合起来,在清明节期间,开展了以“传承民俗文化,缅怀革命先烈,宏扬时代精神”为主题的清明节系列活动。现将活动内容总结如下:

一、高度重视,精心组织。

学期初我校政教处、团委就已将清明节教育活动列入学生活动计划之中,并有校专任德育工作人员负责,成立领导小组。做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的相关要求和通知。各班级团支部以及校学生干部均参加了由校团委召开的活动动员大会,领会清明系列教育活动精神,贯彻落实活动方案,并按会议要求在班主任的辅导下各自组织安排班级活动,上交活动计划。

二、广泛宣传,氛围浓厚。

学校借助黑板报、校园广播、校园网、校报大力宣传清明节文化内涵。各班级还利用专栏橱窗,专题板报墙报等营造活动氛围。在周一的升旗仪式上,校团委负责人做了清明节活动专题讲话,学生代表也做了清明节专题国旗下讲话。让同学充分了解了清明节的来历,知道清明节的习俗及文化内涵。

三、活动内容丰富,形式多样。

(一)、读书,读报,写文。

要求学生以班级为单位开展读一本革命书籍,读一篇报导写一篇感文活动,对学生进行了爱国主义教育,激发了学生奋发图强,为中华之崛起而读书,敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

(二)、班级形式自由,主题班会热烈讨论。

全校清明教育系列活动如火如荼展开同时,按照校要求各班级开展不同形式的主题班会活动。有的班级要求给家长写一封信,有的班级要求给父母亲人准备一份自己亲手制作的礼品,或为爷爷奶奶、父母洗一次脚剪一次指甲等系列感恩活动。有的班级组织了一次特别的爱国主义感恩主题班会。学生以自己的方式向国旗团旗宣誓:努力学习,报效祖国。各班级都上交了学生亲笔感想。

(四)、广泛开展“网上祭英烈”活动

发动广大师生利用“民族魂网”、“血铸中华网”、校园网等网络平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言活动。据统计,清明节期间,网上点击率超过3000人次。各年级利用校园网开展了“清明节祭英烈网上征文活动”,截止日前已有近200名同学撰写了心得体会,发表感言心声、抒发对先烈的感恩和敬仰之情,表达珍惜幸福生活、全身心投入学习,学成后建设家乡,报效祖国的强烈心愿

四、团课学习

于4月3日课外活动,在校会议室组织了一次团课学习。校团委书记刘伟对我校学生进行了一次团课讲座。活动的开展,进一步提高了学生的思想政治素质,调动团员积极性。会上金校长还作了重要讲话,对团员提出了新的要求,新的希望。此次团课统一了全校团员思想,并确立了新的学生党员积极分子。整个活动开展圆满、热烈、成功。

五、组织收看教育影片。

本周校园广播站详细报导了全校班级开展活动的情况,并选播了部分同学关于清明节感言的稿件。学校选取不同题材的爱国教育影片播放,如《集结号》等,学生反响强烈,效果很好。

六、组织部分党团员代表祭扫烈士墓、接受革命传统教育。

本次活动学校政教处团委充分利用县域内的爱国主义教育基地,选取部分优秀团员、学生干部,到袁吉六陵园祭扫烈士墓,向纪念碑敬送了鲜花,缅怀先烈,接受革命传统教育。

总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、圆满、成功,收到了预想效果。同学们表示:看到今天我们幸福的生活,想一想革命烈士,我们没理由不好好学习,将来为祖国贡献自己的力量。

清明祭英烈总结 第4篇

4月5日,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子。为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。我校积极响应上级号召,把“我们的节日。清明节”这一主题活动与“迎国庆讲文明树新风”活动结合起来,在清明节期间,开展了以“传承民俗文化,缅怀革命先烈,宏扬时代精神”为主题的清明节系列活动。现将活动内容总结如下:

一、高度重视,精心组织。

学期初我校政教处、团委就已将清明节教育活动列入学生活动计划之中,并有校专任德育工作人员负责,成立领导小组。做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的相关要求和通知。各班级团支部以及校学生干部均参加了由校团委召开的活动动员大会,领会清明系列教育活动精神,贯彻落实活动方案,并按会议要求在班主任的辅导下各自组织安排班级活动,上交活动计划。

二、 广泛宣传,氛围浓厚。

学校借助黑板报、校园广播、校园网、校报大力宣传清明节文化内涵。各班级还利用专栏橱窗,专题板报墙报等营造活动氛围。在周一的升旗仪式上,校团委负责人做了清明节活动专题讲话,学生代表也做了清明节专题国旗下讲话。让同学充分了解了清明节的来历,知道清明节的习俗及文化内涵。

三、活动内容丰富,形式多样。

(一)、读书,读报,写文。

要求学生以班级为单位开展读一本革命书籍,读一篇报导写一篇感文活动,对学生进行了爱国主义教育,激发了学生奋发图强,为中华之崛起而读书,敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

(二)、班级形式自由,主题班会热烈讨论。

全校清明教育系列活动如火如荼展开同时,按照校要求各班级开展不同形式的主题班会活动。有的班级要求给家长写一封信,有的班级要求给父母亲人准备一份自己亲手制作的礼品,或为爷爷奶奶、父母洗一次脚剪一次指甲等系列感恩活动。有的班级组织了一次特别的爱国主义感恩主题班会。学生以自己的方式向国旗团旗宣誓:努力学习,报效祖国。各班级都上交了学生亲笔感想。

(四)、广泛开展“网上祭英烈”活动

发动广大师生利用“民族魂网”、“血铸中华网”、校园网等网络平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言活动。据统计,清明节期间,网上点击率超过3000人次。各年级利用校园网开展了“清明节祭英烈网上征文活动”,截止日前已有近200名同学撰写了心得体会,发表感言心声、抒发对先烈的感恩和敬仰之情,表达珍惜幸福生活、全身心投入学习,学成后建设家乡,报效祖国的强烈心愿

四、团课学习

于4月3日课外活动, 在校会议室组织了一次团课学习。校团委书记刘伟对我校学生进行了一次团课讲座。活动的开展,进一步提高了学生的思想政治素质,调动团员积极性。会上金校长还作了重要讲话,对团员提出了新的要求,新的希望。此次团课统一了全校团员思想,并确立了新的学生积极分子。整个活动开展圆满、热烈、成功。

五、组织收看教育影片。

本周校园广播站详细报导了全校班级开展活动的情况,并选播了部分同学关于清明节感言的稿件。学校选取不同题材的爱国教育影片播放,如《集结号》等,学生反响强烈,效果很好。

六、组织部分党团员代表祭扫烈士墓、接受革命传统教育。

本次活动学校政教处团委充分利用县域内的爱国主义教育基地,选取部分优秀团员、学生干部,到袁吉六陵园祭扫烈士墓,向纪念碑敬送了鲜花,缅怀先烈,接受革命传统教育。

总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、圆满、成功,收到了预想效果。同学们表示:看到今天我们幸福的生活,想一想革命烈士,我们没理由不好好学习,将来为祖国贡献自己的力量。

清明祭英烈总结 第5篇

今天是一年一度的清明节,天上下着毛毛细雨,我们怀着无比崇敬的心情来到淮海纪念塔扫墓。

来到烈士陵园,我们少先队员相烈士敬献了一个很大的花圈,大队辅导员老师还给我们讲述了安息在这里的烈士们的英雄事迹。我们怀着沉重的心情在列石碑前哀悼,并庄严宣誓:我们要爱祖国,爱学习,爱劳动,爱人民。做共产主义接班人。时刻准备着为共产主义贡献一切。那声音犹如山崩地裂般,说的是那样响亮,有力。我们胸前的红领巾随风飘动,它是烈士们用鲜血染红的,显得是那么鲜艳、美丽,他们为革命现身的精神永远活在我们心中。

抬头望去:几只小鸟停歇在树上哀婉地啼鸣,仿佛也在为烈士们哀悼。之后,我们来到了纪念馆里参观,了解战争年代的人们是怎样生活的。

在那里,我看到了英雄少年赖宁的事迹。他不畏恐惧,坚强、勇敢地跳下火海抢救树木,自己却失去了宝贵的生命。我还看到了英雄人物邓世昌,为了捍卫国家和民族的尊严,誓死抵抗外来侵略者的勇敢精神,再一次让我感动。

不久,我们就恋恋不舍的回去了。这次扫墓活动,不仅让我们增长了见识,还让我们接受了一次深刻的爱国主义教育,我终生难忘。

清明祭英烈总结 第6篇

春回大地,万物复苏。在阳光明媚的四月,让我们感受到了春天的气息。清明节快要到了,我与爸爸来到了红色革命圣地—位于乌鲁木齐市胜利路的八路军驻疆办事处参观,缅怀革命先烈的丰功伟绩。

我和爸爸边走边说,不一会就来到了八路军驻疆办事处。走进大门,首先看到的是一块大石碑,上面写着年10月创建八路军驻新疆办事处”,在石碑的旁边那两层土黄色的小楼就是八路军驻疆办事处了。在这个古老的小院子里有许多古树,周围却矗立着高层建筑,这些现代建筑与两层小楼形成了鲜明的对比。

走进这古老的两层小楼,在一楼前厅的展台里,摆放着有关烈士们事迹的小人书,那上面记载着革命先烈为新中国解放英勇斗争的感人故事。再往里走就是他们的办公室了,那里面全是老式家俱,比起今天的新式家俱来,逊色多了但这些家俱展现了当时工作的艰苦程度。这座小楼里一共有八间房子,在最外面房间的墙壁上张贴着在八路军办事处工作过的人员名单,有毛泽民、邓发、陈云等22位革命老前辈先后在这里工作过。他们省吃俭用,取暖用的竟然是用大油桶做的炉子。

站在烈士的画像前,我心潮起伏,思绪万千。革民先烈们,有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命,有的为了彻底埋葬旧社会,建立社会英勇作战,抛头颅,洒热血;为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

先烈们,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,是你们与帝国主义侵略者进行着斗争,是你们不怕牺牲,勇往直前,让后人翻身做了主人。先烈们,是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命献给了祖国。

参观完了八路军驻疆办事处,我感触很深。是烈士们的勇敢与坚强,建设了我们的美好家园,为我们提供了学知识,长才能,为祖国奉献的机会。同学们,我们是幸运的,我们今天的生活是来之不易的,我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为祖国争光,为祖国添彩,用自己的双手去创造更加美好的明天。

清明祭英烈总结 第7篇

“由于受到新冠肺炎疫情的影响,今年的清明显得尤为特殊。我们无法集中前往革命烈士陵园,缅怀革命先烈,为表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,继承革命先烈遗志,我们学校在清明期间组织全体学生开展‘守护·20XX清明祭英烈’网上祭扫活动。”青岛同安路小学德育副主任王新梅介绍,通过云端集结的形式举行了“致敬英雄”升旗仪式,并登陆中华英烈网,进行网上祭扫,礼敬先烈。同学们在网上为英烈献花、参观英烈纪念馆,学习英烈事迹、祭扫陵园。一段段网上留言寄托着同学们对革命先烈和抗疫英烈的哀思与敬仰。

据了解,学校还以“传承红色基因,争做时代新人”为主题组织各中队开展了系列活动。结合当前抗击新冠肺炎疫情中涌现出的感人事迹用心绘制“致敬最美逆行者”手抄报,讴歌奋战在抗击疫情一线的医疗工作者、公安干警、解放军等各行各业的英雄们,为他们点赞加油。制作“我心中的英雄”卡,用热腾的心和手中的笔向战斗在抗“疫”一线的战士们表达最崇高的敬意。“缅先烈话理想”活动中,学生们奋笔疾书,将自己学习英烈的感想写成作文,表达自己的哀思。六年级1班的徐--同学在文中写到:“为共和国的烈士扫墓的道路是沉重庄严的,我们不能忘记先烈们的精神和一致,我们要努力学习,用这种方式寄托我们的哀思,继承先烈们的遗志,以高昂的精神面貌投身的学习生活和社会主义建设中去,为祖国的建设贡献力量。”这些活动的开展让学生明白中华民族是英雄的民族。通过学习英雄的无私奉献,敢于面对困难、战胜困难的精神,坚定理想信念,争做新时代好少年!

清明祭英烈总结 第8篇

清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。这里有两个层次,于国家而言,清明是追溯先烈、缅怀英雄的日子。所谓“遗忘就是背叛”,在清明节这样的节点,让历史走进国民的心中,这是的社会教育。今年清明来临之际,四川各地烈士陵园、革命纪念场所人潮涌动,人们向千千万万英烈致以深深的哀思、献上崇高的敬意。报道称,巴中市通江县“铭记·20--清明祭英烈”主题宣传教育活动在川陕革命根据地红军烈士陵园举行,县级部门及乡镇的干部职工、基层党员、教师、医生、学生、青年志愿者代表和社会各界群众1000余人到陵园祭拜红军英烈。

于家族来说,清明就是祭奠先祖、合家团圆的日子。好的家风、善的孝道,总需要借助一定的形式代代相传,扫墓祭祖,就是严肃而传统的形式。每个家族总有自己的历史,荣辱兴衰,悲欢离合,在生命溯源的仪式中,感受中华民族千百年来的血脉情怀。正如中国民俗学会常务理事万建中先生所言,“通过扫墓能够强化一种家族的血脉情节,增加家族的凝聚力,从宗族传承来说,是其他所不能替代的方式”。

正因如此,各地开展清明祭奠活动旨在传播弘扬中华民族优秀传统文化,呼吁大家树立文明祭祀新风,用文明缅怀、关爱他人的实际行动,表达着对先祖、先贤、先烈的怀念之情。那么,对今日而言我们需要什么样的清明节呢?一方面,我们需要一个环保绿色的清明节。简言之,就是倡导文明祭祀、科学祭祀、环保祭祀、节俭祭祀、网上祭祀、安全祭祀,过一个绿色、平安、环保、生态的清明节。另一方面,我们需要一个身心清明的清明节。清明是个清洁明净、身心肃穆的日子。祭扫是为了什么?笔者认为,最重要的还是做给“今人”看,让每个现世的人,沉淀繁杂,洗净铅华,回归人性的本真,以绿色环保文明的方式表达对逝者的追思。

知礼而明义,沿袭好家风,以清亮、淡泊之心,观照万丈红尘。笔者以为,四川乃至全国各地举行清明祭奠活动就是教育后人要以孝为先,善待身边老人、关爱家人至亲,更加重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。

一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。正是如此,我们要通过清明祭奠活动教育每一个人不忘初心,牢记使命,寄对革命先辈哀思,铭记无论我们走多远,都不要忘了来时的路和我们为什么出发,更加珍惜今后来之不易的幸福生活,让我们更加懂得对于一个民族、一个国家而言,英雄是其历史的重要体现,是民族精神的重要来源,是弥足珍贵的精神财富。

新时代呼唤新文明,清明是一个节日,更是一种情感;清明是一份传统,更是一枚图腾。对于今天而言,我们要倡导文明祭祀,过绿色环保清明,为开启新征程,实现新目标凝聚起强大力量。让我们一起行动起来,让文明祭祀成为祭祀的新常态,成为一种习惯,守护好我们共同的精神家园。

清明祭英烈总结 第9篇

在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照中心校要求,我校组织广大未成年人登陆_网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2)每个学生一期有关“清明节”的手抄报。

2、参观相关网站,进行网上祭奠活动。由班主任组织学生参观访问_网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校全部学生在网上献了花,留了言。

3。组织学生在“清明节祭英烈”的条幅上签字。并拍照留作档案。

三、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

清明祭英烈总结 第10篇

清明前夕,在市文明办、市教卫工作党委的指导下,徐汇区文明办、教育局在全区87所中小学部署开展“网上祭英烈”签名寄语活动,进而号召全市学生追忆革命先烈、铭记革命传统、弘扬爱国精神。以线上线下交融,学校、家庭、社会联动的形式,让全区8万名未成年人在活动中树立远大志向、明确理想信念,将先烈的英勇精神和优秀传统发扬光大,为祖国的繁荣富强和民族的伟大复兴不懈奋斗。

4月3日上午,徐汇区未成年人“网上祭英烈”签名寄语活动启动仪式在徐汇区龙华小学校隆重举行,拉开了全区中小学生清明祭扫活动的序幕。市、区相关部门领导及全校师生,面对冉冉升起的五星红旗,忆古思今,回望无数革命先烈浴血奋战、缔造新中国的光辉历程,树立为国奋斗、强国圆梦的理想信念,践_人民有信仰、民族有希望、国家有力量”的郑重嘱托。启动仪式上,古韵悠然的老校歌展开了龙华小学的百年历史长卷,龙华小学不仅是一所有着深厚底蕴的百年老校,更是一所承续爱国传统的红色学校。作为地下党的机关,许多进步教师曾在此秘密从事地下工作,为革命事业的成功做出卓越贡献。今天,龙华新校歌音韵铿锵、气势如虹,展现出新一代龙华学子意气风发的精神面貌。舞台上,学生们朗诵革命组诗,颂扬英烈精神;学生代表向全市未成年人发出了参与“网上祭英烈”活动的倡议,呼吁大家:缅怀革命英烈,弘扬爱国情感;学习英烈事迹,争当美德少年;传承英烈精神,实现民族复兴。

仪式之后,同学们纷纷回到各自班级开展主题班会。一年级学生看部电影忆先烈,二年级学生折朵小花送英烈,三年级学生读个故事学英烈,四年级学生吟首小诗颂英烈,五年级学生绘张小报思英烈。

此外,全区各学校紧紧围绕“清明祭英烈”主题,组织开展形式多样、内涵丰富的清明主题活动,线上签名寄语,线下教育实践,学校宣传发动,家长引导支持,在广大学生中兴起了缅怀先烈、继承遗志、报效祖国的热潮。一是立足校内的班团队会和校外的社会实践,在各中小学校普遍开展以“清明”为主题的实践教育活动。二是依托龙华烈士陵园、光启公园等一批爱国主义基地,有计划地安排学生到实地开展参观瞻仰、祭奠宣誓活动。全区连续十三年组织学生参加“龙华魂”系列纪念活动,连续多年组织学生参与“光启墓祭扫”活动。三是组织发动学生围绕清明主题,设计创作“清明小报”,描绘出自己对清明风俗的理解和感受。四是发挥社区、家庭作用,开展“大手牵小手”父母同孩子在家上网活动,父母指导孩子浏览网页、签名寄语,通过网络表达对先烈的哀悼怀念之情。

清明祭英烈总结 第11篇

在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据中央、省文明办《关于开展网上祭英烈活动的通知》精神,做好我区深化做一个有道德的人主题活动、做好清明节期间未成年人网上祭英烈活动,我校广大未成年人登陆中国文明网和相关网站,开展清明节网上祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,德育和大队部拟写了中山路小学关于开展‘网上祭英烈’活动的通知,确定活动主题为网上祭英烈、共铸中华魂,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)学校要求每个班出一期有关清明节的黑板报。

(2)各班开展关于缅怀先烈的队日活动。

(3)在学生中开展缅怀英烈,继承遗志的征文活动。

2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校三百多名学生在网上献了花,留了言。

三、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的`历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。网上祭英烈、共铸中华魂活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

清明祭英烈总结 第12篇

在中华民族传统节日清明节之际,为子积极引导中小学生慎远追怀、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材,荥经县教育系统以立德树人为根本任务,以清明节为契机,积极组织学生开展网上签名寄语与网下教育实践相结合的清明祭英烈活动。

一、积极组织,统一部署

教育局领导高度重视,认为清明节祭英烈活动对学生有重大的教育意义,并以此为契机,可充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神,引导学生学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天的幸福生活。教育局赓即转发《荥经县精神文明办公室关于组织开展清明祭英烈活动的通知》并对活动的活动内容和组织形式提出了具体要求。

二、形式新颖,内容丰富

(一)大力开展清明祭英烈活动宣传。学校公布活动专题网页xx网并通过国旗下演讲、黑板报、校园专题橱窗、红领巾广播站等途径宣传清明节的相关知识,积极营造浓郁的活动氛围。

(二)学校以年级为单位或由信息技术教师利用信息技术课指导学生上中国未成年人网和四川文明网,向烈士们献上鲜花、鞠躬、留言,开展绿色、环保、文明的祭奠活动,表达缅怀之情。

(三)组织“清明节祭英烈活动”主题班团队活动。明德小学等部分学校还组织全校师生观看爱国主义影片;胡长保小学结合荥经县农民企业家鲜志彬向学校捐赠胡长保、雷锋雕像之际开展“学雷锋,祭英烈”主题教育活动。

(四)开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗文朗诵、讲英雄故事、手抄报竞赛等活动,部分学校组织开展祭英烈文艺汇演。

(五)组织学生开展祭英烈社会实践活动。清明前,严道一小组织学生参观“4.20”芦山强烈的地震荥经县抗震救灾。恢复重建陈列馆;附城小学组织学生参观打罗坪新村,增强学生爱国主义情感。

三、传承文化,成效明显

清明祭英烈活动,让青少年学生了解了清明节的历史和风俗,传承了中华民族优良的传统文化,积极引导学生树立正确的世界观、人生观,培养了广大青少年牢记历史,热爱热爱祖国,热爱家乡的感情。

清明祭英烈总结 第13篇

在我国传统文化中,清明节是祭扫陆墓,缅怀古人的节日。今年正值新中国成立--周年,我们应当缅怀的除了故去的亲人,还有那些在抗日战争中为扞卫国家独立,民族尊严而战的英勇战斗,向洒疆场的民族英烈。他们拼命的战斗不正是为了祖国的明天,祖国的未来吗?红军战士长途跋涉,用双脚走过无数泥泞不堪的道路,他们并没有松懈,也没有被坚苦的条件击倒,他们所做的一切不正是为了美丽的新中国吗?没有他们,哪里会有如今的美好家园,哪里会有如今的富裕生活。他们是创造者,他们用生命为我们创造了未来,因此尊敬他们是理所英当的。多少年来,无数人赞扬他们百折不抚的精神,他们为了革命的斗争光荣殉职,他们生的伟大,死的光荣!

当天中午人员到齐之后,大家便排着队伍向山上出发了。在出发之前我有幸可以抬着送于烈士的鲜花上山。当天的气温并不像往常一样,反倒是太阳高挂在空中,对着我们释放着他的温度。没走多长时间,所有人便都已汗流浃背。但高温并没有打散我们热切的心情,反而更坚定了我们祭奠烈士的决心。举着手中并不算特别沉重的鲜花,密密麻麻的汗珠早已布满了额头,但我的心中并没有感到劳累,反而是无比的激动。在登上一座不算太高的小山后,我们到达了位于山顶的烈土陆园。映入眼帘的便是一座高大的纪念碑,碑前已摆放了很多的鲜花,高大的纪念碑就矗立在那里,遥望着山下飞速发展的吉首,相信地下的烈土看到这样蓬勃发展的新中国,心中也会无限的欢喜。在纪念碑的下半部雕满了浮雕,那栩栩如生的画面,战士们的脸上显现着与敌人抗争到底的表情,手中的刀枪更表现了战们的英勇与威猛这浮雕并不单展显了战士的激烈,更彰示了战士们不怕苦不怕累的精神,他们为了祖国和人民的利益,同敌人战斗到底,甚至连自己的生命都可以不要,他们的无私奉献使我非常感动。

在祭奠仪式中,任老师给我们上了一节团课,在课上,他为我们讲述了共产党如何建立,如何发展,是如何为新中国的成立而不断奋斗的,团课结束后,我进行了思索,紧接着便听到了院党委书记能书记的讲话,他主要讲述了自身与党的关联以及自身的发展经历。在他们的介绍下,我更加地了解中国共产党也更加想成为名一名光荣的共产党员,他们的发言更加坚定了我为国家发展尽力的决心。

这次的祭英烈活动给我上了一堂生动的教育课,它使我明白了,我们今天的美好生话是无数先烈用生命换来的我们一定要好好珍惜这来之不易的生活。在未来的日子中,我们应更加努力的学习先烈们不怕苦不怕累的精神,勤奋努力的学习,充实自身,将来为建设繁荣,富强,文明的社会祖国而做出自己的贡献。

清明祭英烈总结 第14篇

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了号召队员缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,清河第四小学积极响应上级文件精神和德育工作的实施,组织开展了“清明节——网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署

接到区教委“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天拟写了“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,及时召开全校大会,就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。

二、形式新颖,内容丰富

统一组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动

全体少先队员在校少先队的组织下登陆了网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使队员受到爱国主义和革命传统教育。在活动中,队员们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

以“板报、主题班队会”等形式组织网上祭英烈活动

在清明前夕各中队开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让队员继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个中队(班级)都出了一期以“清明祭英烈,”为主题的班报,每个中队(班)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。同时,还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4—6年级每各中队上交5篇质量优等的征文,在清明节3天的假期里,让队员参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。

三、效果明显,意义深远

“网上祭英烈”活动是一次震撼队员心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给队员的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的队员们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。

清明祭英烈总结 第15篇

在烈士陵园的工作人员带领下,第一队前往了抗日浮雕陈列室,第二队前往了革命烈士纪念堂。刚刚投入工作时,由于大家对工作的不熟悉,致使了队伍有些散漫,使得上午的工作没有得到预期的效果。但是志愿者们很快认识到了自己的错误和不足,认真的自我检讨。上午工作结束后,由管理人员提供的水和午餐,在此对工作人员深表感谢。

下午2点,志愿者严阵以待,统一穿着发放的衣服,开始了下午的工作,32名志愿者分成了3队,王保印、邱硕鑫、王福明分别为队长,第一、二队分别前往抗日浮雕陈列室和革命烈士纪念堂进行秩序的维持,第三队负责烈士陵园中垃圾的清理工作。

第一队在抗日浮雕陈列室,安排了10名同学,其中安排在入口和出口共6名同学,入口的3名志愿者负责告诉游人不准带零食入内,保持馆内的卫生和对文物的保护,馆中安排了4名志愿者,负责告诉游人不用手触摸浮雕,不住拍照,保证了游人的流通和观看。出口的3名志愿者负责引导游人到入口,保证了馆中人员进出的秩序,志愿者的精神的到了展览馆中工作人员的好评,志愿者的积极精神,和对游人友好的精神得到了工作人员的肯定。

第二队在革命烈士纪念堂,在入口的志愿者负责告诉游人不要再馆内吃东西,馆内的同学也同样负责馆内的卫生和馆内建设的保护。出口的同学负责把游人引领到入口,保证了观赏的通畅。

第三队负责清理垃圾的志愿者,不放过陵园中的每一个角落,每名志愿者弯腰捡起身边的垃圾,放到垃圾箱中,这不仅减少了园中的垃圾,而且还使得游人也知道了保护园中的环境。志愿者们这一小小的弯腰动作,却感染了许多人,使我们得到了游客的肯定与支持。

一天的工作结束了,32名志愿者排队来到了烈士碑前,对革命烈士碑进行了瞻仰和悼念,我们对烈士们致上了崇高的敬意,缅怀先烈。32名志愿者为新中国解放和建设而牺牲的战士们深深3鞠躬,为了他们的英勇,为了他们的无畏,为了他们的无私,志愿者对烈士们表示了哀悼和敬佩。

结束了所有的活动,志愿者们合影留念。

走出了烈士陵园,大家不禁回头望去,对烈士们表示敬意和哀悼,大家在一天的工作中充分发扬了志愿者 “尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同前进的美好社会贡献力量”的精神。志愿者们没有被劳累所打败,每一个都坚持到了最后一刻,不曾懈怠过每一个细节。

下午5点40分32名志愿者乘车返回。此时,大家的脸上露出了一丝丝倦意,前一刻的精神渐渐退去。此时,夕阳已到了地平线,黄昏的时刻大家在车上都睡着了。6点30分,车到达了学校门口,集合后大家在办公楼前合影留念,每个人的脸上显露出一丝倦意。至此,本次活动圆满结束。

本次活动,我校区青年志愿者充分发挥了 “尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同为前进的美好社会贡献力量”的精神,体现了我校区大学生优良品质,发扬了老一辈革命者吃苦耐劳的优良传统。

在活动中也存在着一些不足之处,如在协会成员中宣传力度不够,任务安排不合理,活动准备不充分等,我们要从这次扫墓活动中总结经验和教训,发扬优点,改正缺点。

清明祭英烈总结 第16篇

清明节。祭拜先人的日子,忘记这天的中国人就意味着背叛。然而,我们一定要记住当年叱咤风云的革命烈士,因为是他们用双手给予我们今天。

我不禁想起我的叔公,他也是一位烈士。就在72年代,陕西省渭南市红林村陷入了干旱的危机,我叔公自告奋勇,为红林村挖井,结果因为长期干旱而献出了他宝贵的生命。

虽然红林村仍然处于干旱之中,但是他这份热爱祖国,百折不挠的精神永远值得我们后人学习和瞻仰还有凭吊,怀念……每个人都要铭记烈士的名字,铭记他们为民族振兴,国家富强,人民解放和幸福做出的贡献。

烈士纪念碑是战士们为我们创造未来的证明,代表着对祖国的忠诚。假如烈士们还生存在世上,我想对他们说:“伟大的烈士们,你们胜利了,你们是真正有铁一般的热血男儿,活的充满意义,我们新一代少年会继承你们爱国的情怀,愿为国牺牲的精神,我会努力去做的。”

我热爱他们,崇敬他们。他们为了革命事业,可以为祖国献出生命。面对帝国的残忍,他们毫不惧怕,仍然手持大刀,与敌人血拼,誓死也要保卫祖国。他们很英勇,很忠诚,很倔强。

只要想起烈士们为祖国牺牲的事情,我就觉得我们很幸运,烈士们为我们开辟了新中国,所以我们今天是多么幸福,美好。如果没有烈士们的艰苦的斗争社会,怎么可能会有我们现在如此幸福的生活呢?

清明节。我会到烈士陵园,在烈士墓前,我会献上一朵白色的百合,以纪念他们当年为我们所做的一切,不许笑,谁也不许笑,难道烈士就不值得我们大家去为他哀悼吗?因为他们很伟大,用自己的血肉之躯给我们换来如此幸福,如此美丽,如此丰满的明日早晨……

愿大家也跟我一样,去祭拜他们。

希望烈士们能再天堂过得好好的,下辈子不用再与敌人血拼,和我们一起度过美好的人生……

清明祭英烈总结 第17篇

节气轮回,清明即将到来,各地将陆续迎来清明祭扫高峰。今年清明节正值举国上下抗击疫情、加紧复工复产的关键时期,情况不同于往年,无疑为清明祭扫提出了“防聚集、防风险”等新课题。民政部要求各地暂缓举办集体共祭、骨灰撒海、公益性安葬仪式等群体性活动,暂缓开放不具备疫情防控条件的骨灰存放场所祭扫服务,显然是出于“防聚集、防风险”的考虑。暂停清明祭扫服务并非“一停了之”,而是针对群众清明节祭扫诉求,推出了多项便民惠民举措,引导多元化祭扫,不仅有助于弥补市民的缺憾,也将为推动移风易俗、大兴文明祭扫之风提供有力的条件。

清明祭扫讲仪式,更要注重内涵。清明祭扫是国人缅怀逝者,寄托哀思的传统,千百年来已经形成一种文化习惯。按旧习俗,清明祭祀要上香上供品、焚烧纸钱、燃放鞭炮等等,由此引发山火、导致空气污染的现实危害,这样的祭祀仪式放在当下已经不合时宜。要看到,传统习俗不是一成不变的,都是随着社会的进步而不断演化、更新,以更加适应时代的生活。倡议市民网上献花,进行网络祭扫,是崇尚科学、反对迷信之举,为清明祭扫方式的革新提供了有益的尝试,其低碳文明显而易见。而暂停组织守灵、告别、祭奠等群体性活动,倡导外出人员不返乡、不跨区域祭扫,减少出行和人员流动,更是巩固疫情防控的必要措施,相信能够得到人们理解和支持。

引导多元化祭扫,重在安全文明。不可否认,近年来清明节由于集中祭扫导致交通严重拥堵、公墓内沿路垃圾成堆、周边环境脏乱差、焚烧纸钱引发火灾等乱象,在一些地方频频上演,甚至酿成安全事故。针对疫情防控避免人员聚集推出的“云祭扫”“代祭扫”等服务,是防风险保安全之举,也为清明祭扫方式的革新提供了有益的尝试。而有些地方的“预约祭扫”,对于缓解交通压力、促进文明祭祀,激荡社会文明新风等,都具有很现实的意义。其实,不论什么仪式,都是表达哀思和敬意,祭祀的核心是表心意。换言之,清明祭祀,精神重于物质,内心重于形式,即便是简单的仪式和祭祀品,甚至只是在心中默默的怀念,就够了。

要推动移风易俗,尚需服务配套。也应该看到,在所有传统习俗中,唯有祭祀方式最难易俗,让沿袭数千年的清明祭祀方式从人们生活中彻底走开,决非易事。事实上,解决习俗问题,应该疏堵并举,软硬兼施,在明令禁止的同时,还需要针对倡导的文明祭祀跟进配套服务,用有效服务把群众引上文明祭祀上来,进而逐渐形成一种新风尚。以网络祭扫为例,不光要提倡,还要站在群众的角度去解决靠个人解决不了的问题。比如,为市民创建网上纪念馆打造个性化祭扫环境;提供都市文明集体共祭“云”服务;创建全时全域家庭追思会场景,等等,通过有效的服务让群众切身感受到,新方式不仅没有影响清明这一传统在人们心中的地位,反而增强了文化氛围,提升了节日的影响力,强化了人们慎终追远的意识。

清明祭扫是传统文化,需要传承下去。尤其要抓住青年人接受新事物转变观念相对容易的特点,帮助青年人做好功课,在家庭文明祭扫中起作用。同时,还是抓住党员干部的带头作用,抓住清明节这个有利时机,重点对党员、干部是否文明祭祀进行督查,让党员干部做绿色祭扫的践行者,引领者。让我们携起手来向传统陋习说不,营造文明绿色祭扫社会氛围,让绿色祭扫渐成清明新风。

清明祭英烈总结 第18篇

结合“清明祭英烈”活动,春华幼儿园针对幼儿年龄特点和知识经验,依托幼儿园探究课程和家长学校资源,在全园幼儿中开展了“认识清明节”主题教育活动,现将活动特点总结如下:

一、利用传统节日,丰富主题教育活动内容

结合“清明节”这一传统节日,本着“由家及国,从实际生活到历史追溯”的教育原则,小、中、大班分别从“感官-看、亲身-过、认识-了解”三个层次制定了“我看到的清明节”、“我过的清明节”、“我了解到的清明节”三个主题教育内容,并利用教育活动、活动区游戏活动、谈话活动等形式,让小班孩子们说说他们看到大人在清明节都做什么?中班孩子在晨检活动中说说自己参与的“家庭祭奠活动”,在美术活动区中学习制作“小白花”;大班孩子在语言活动区观看“抗日小英烈事迹”视频,相互讲述小英烈的故事等,让孩子们通过这些活动知道清明节的来历,懂得清明节的意义,了解清明节的祭奠过程,形成对我国传统节日和祭奠文化的初步印象。

二、利用升旗仪式,宣传抗日小英烈事迹

升旗仪式是培养孩子们爱国情感的重要载体,更是传播我国传统文化的好途径,我们充分利用升旗仪式,把和孩子们年龄差距不大的,孩子们能懂的“抗日小英雄”的事迹编排成通俗易懂的小故事和小情境剧,并发动家长资源,让孩子和家长们在升旗仪式中讲述和表演,通过抗日小英烈事迹的讲述,影响了孩子们的“崇拜观”,不少孩子在游戏中的“崇拜对象”已经从“铠甲战士”转变为“勇敢刘胡兰”、“机智放羊娃”。老师和家长们普遍反映孩子们的行为规范了,面对困难也勇敢多了,班级中助人为乐的事情多起来,取得了较好的教育影响。

三、利用家长学校,强化主题教育效果

家长是最重要的教育资源,特别是在传统节日的教育活动中,家长和家庭的教育力量是不容忽视的,我们在清明节前夕以学年组为单位召开“家长代表会议”,就清明节主题教育活动的实施方案和拟达成的教育目标和家长代表进行研讨,听取家长的意见和建议,和家长一起列出“家长参与教育活动的内容、形式及建议”,发动家长重视带孩子参加家庭祭奠活动中的教育内容和教育契机,让孩子们亲身感受到缅怀逝去亲人的情感,学会正确面对死亡,学习祭奠的礼仪等,充分利用家庭生活中的教育资源,提高家园共育质量。

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