幼儿园粮食日活动总结（汇编13篇）

不知不觉中,一次有意义的活动结束了,大家都会有所收获,那么就让我们一起来总结一下吧。下面是范文狗小编为大家收集整理的幼儿园粮食日活动总结，多篇合集，全方面满足您的需求，希望能帮到您！

幼儿园粮食日活动总结 第1篇

康乐幼儿园在节粮周活动中，老师们通过板报、发放自编的节粮倡议书的形式向家长社区居民呼吁。 “节粮在我身边，每天节约一点点，每天奉献一点点，用我们的行动，用我们节省的粮食和资源去帮助更多需要帮助的人”从而明白要珍惜粮食，让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯的.理念得到了家长们大力的支持。

为让康乐幼儿园的孩子知道粮食的来之不易，通过学上两手“悯农”的古诗,听上一段幼儿园小喇叭广播,画上一幅稻草人保护庄稼的画等学习手法，幼儿懂得了喷香的米饭、雪白的馒头、美味的面条来之不易现在埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜，吃饭挑食现象没有以往厉害了，孩子们餐桌也变干净了，并懂得了挑食是最不应该的行为。当看到孩子们有表情的朗诵古诗“悯农”、向家长居民发放讲解要节约粮食、珍惜粮食的、劝解米粒撒满桌的同伴时,老师们由衷的感到欣慰。通过这次活动，孩子、老师和家长们逐渐认识了珍惜粮食的重要性，也从中获得了许多知识和乐趣。活动让爱粮节粮，杜绝浪费!成为了康乐幼儿园节约粮食的座右铭。

幼儿园粮食日活动总结 第2篇

20xx年10月16日是第个世界粮食日，为了让孩子们从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识，德清县雷甸镇第二幼儿园以“节约粮食从我做起”为主题，开展了世界粮食日主题系列活动。

在周一的升旗仪式中，办公室主任沈如华老师就对小朋友进行了“世界粮食日”主题教育，让孩子认识粮食的重要性。随后各班教师通过生动稻谷实物、图片、视频、故事等形式，让幼儿了解稻谷、玉米等粮食作物的生长过程，知道粮食是怎么种出来的，明白了农民伯伯种植庄稼的辛苦。全园开展“光盘小达人”比一比谁的小碗最干净的活动，通过文明进餐评比的方式鼓励孩子争当节粮小卫士，督促小伙伴们光盘，把爱粮、节粮落到实处。

除了幼儿园的师生，该园还发动家长的力量，将宣传活动落实到每个家庭中，让爸爸妈妈们都能了解、参与到节约粮食的活动中，进一步将节约的美德辐射到周边。

“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，勤俭节约是中华民族的传统美德。通过活动的开展，帮助幼儿认识到粮食的重要与珍贵，也让幼儿以“光盘”为荣、以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节约粮食、珍惜粮食的意识扎根在幼儿心中，使全园幼儿养成爱粮节粮的良好品质，争当"节粮小公民"。

幼儿园粮食日活动总结 第3篇

为了培养幼儿从小爱惜粮食、节约粮食的好习惯，让孩子知道粮食的来之不易，幼儿园围绕“爱粮节粮，杜绝浪费”这一主题开展了一系列宣传活动。

接到通知后，认真组织教职员工学习文件通知精神，按要求安排布置工作。

通过幼儿园大门口宣传黑板栏开展”爱粮节粮”倡议活动，家园教育同步进行，幼儿带动家庭成员共同行动起来，为地球妈妈节约资源，杜绝浪费。

小班活动“有趣的粮食”手工制作，通过粘贴画的形式，师幼一起动手动脑，设计作品，让孩子更加喜欢粮食，懂得爱惜粮食，宣传爱粮节粮的活动理念。

各班开展“爱粮节粮，光盘行动”，让幼儿通过念古诗《悯农》，明白农民伯伯种粮食很辛苦，我们从小要珍惜粮食，避免剩饭剩菜，节约每粒米，每勺菜。

对食堂从业人员及保育员进行技能培训，科学制定食谱，规范加工过程，提升饭菜质量，杜绝浪费，确保食品安全。

通过此次活动，不仅让孩子和家长了解了节约的意义，同时培养了孩子从小不挑食，不浪费粮食的良好习惯，还知道了要节约身边的所有能源，从我做起。

幼儿园粮食日活动总结 第4篇

在第xx个“世界粮食日”到来之际，为了让小朋友从小树立爱惜粮食、节约粮食的意识，濂溪区第一幼儿园大二班围绕“节约粮食，从我做起”这一主题开展了系列活动。

了解世界粮食日

20xx年10月9日，幼儿园利用周一国旗下讲话，让幼儿知道每年的10月16日是“世界粮食日”，了解世界粮食日的由来，知道节约粮食的重要性以及节约粮食的小窍门，并向全园发起“节约粮食，从我做起”的倡议。为此大二班还专门开展了爱粮节粮的集体教学活动，让幼儿知道粮食的来之不易，学会爱惜粮食。

“我是小农夫”体验活动

为了让幼儿真实体验粮食得来的不易，结合幼儿园的小菜地大二班开展了“我是小农夫”的体验活动，在老师与部分家长的陪同下亲自参与松土、播种、施肥、等待、收获。了解了粮食的生长过程，知道农民伯伯种植粮食的辛苦。

参观食堂,了解食物加工过程

平时生活中幼儿常见的食物基本上为半成品或者是已经加工好的食材，而为了让幼儿更好地了解餐桌上食物是怎么来的.，幼儿园组织幼儿参观食堂，观看厨师爷爷对食物进行摘、洗、切、到最后的烹饪等环节，了解食物加工的整个过程。在厨房每棵青菜，每个鸡蛋甚至每粒大米都消耗了大量的人力物力，食物背后并不简单，我们浪费的也不仅仅是看到的那一点点东西。

一起来做“节约小使者”

A节约粮食的小窍门

1、珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。

2、不攀比，以节约为荣，浪费为耻。

3、不偏食，不挑食。

4、做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。

5、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余可以打包回家。

B在班级节约粮食

C在家庭节约粮食

延伸拓展：节约其他资源

一滴水可以折射太阳的光辉，一粒米也可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待生活、对待未来的态度。除了要节约粮食，我们还可以节约地球上其他的可利用资源，比如节约水电、节约用纸等活动。

古人云：“静以修身，俭以养德。”节约是一种美德、是一种素质、是一种修养、是一种智慧。通过此系列活动，不仅让孩子和家长了解世界粮食日的意义，同时从小培养孩子不挑食，养成爱惜粮食、不浪费资源的良好习惯。节约资源，从我做起。

幼儿园粮食日活动总结 第5篇

为了帮助小朋友了解粮食的重要性，养成爱惜粮食，节约粮食的美好品德，在“世界粮食日”来临之际，幼儿园开展了“爱惜粮食，从我做起”世界粮食日主题教育。

针对本班幼儿的实际情况，我们制定的主题活动方案是“节约粮食，从我做起”。

我们充分利用餐前、午点的时间和幼儿进行谈话“怎样吃饭好”，鼓励幼儿根据自己的饭量添加饭菜，开展竞赛“哪一组吃得最干净”等形式，让幼儿进行节约活动，鼓励幼儿从我做起，不浪费米粒。

对好剩饭的孩子，我们就给他们第一次盛的饭少一些，不给他们浪费的机会。给他们讲农民伯伯种庄稼的故事，让孩子知道粮食来之不易。

对容易撒饭的孩子，我们就教会他们正确的吃饭方法，给他们讲节约粮食美德的故事，培养孩子良好的进餐习惯。对吃饭习惯好，一粒米饭也不剩的孩子，给予他们表扬，并鼓励其他的孩子向他们学习。

在教育幼儿的同时，我们也希望通过小手拉大手，让孩子们回到家后，不仅能自己做到节约粮食，还要监督大人们也能做到珍惜粮食，懂得节约粮食的重要性。通过“节约粮食，从我做起”系列教育活动，倒饭幼儿的人数几乎没有了，吃饭撒一地的现象明显减少了，嚷着不爱吃的声音也少了。孩子们纷纷表示“不做漏嘴巴”，“要把饭吃光光”，做一个节约粮食的好宝宝。

当然，一个良好的行为习惯的养成，需要长期不懈的努力，在今后的工作中，我们将一如既往的从幼儿的活动，行为中发现教育的契机，真正做到不浪费每一粒粮食。

此次活动，让同学们感受到粮食的来之不易，养成爱粮节粮、勤俭节约的好习惯，节约每一粒米，每一粒粮食，让大家以节约为荣，节约成为一种新时尚，做爱惜粮食的文明小使者。

幼儿园粮食日活动总结 第6篇

龙华幼儿园的老师在向全体小朋友提出倡议：做个爱惜粮食的好宝宝，从珍惜每一粒粮食开始。星期一的上午，老师们在晨检的门厅张贴好了三颗大大的爱心，并放置了签字笔，每个走进幼儿园的孩子都主动地拉着爸爸妈妈，来到爱心前签下自己的名字，不少孩子一边签名一边说：签了名我就能做得更好，我吃饭一粒米、一点菜也不漏，是个爱惜粮食的好宝宝。

以后我吃饭都不挑食了，我要做个健康的乖宝宝。家长们也在一旁陪伴，并对幼儿园能在“世界爱粮日”到来之际，开展这样的活动表示支持和积极响应，要从自己做起，教育孩子节约每一粒粮食，大家一起爱惜粮食、节约粮食。

幼儿园粮食日活动总结 第7篇

为了配合世界粮食日宣传活动，枫林幼儿园的全体教工在孩子们中间开展了一次爱粮节粮活动。活动围绕一个节粮的目标，从小小一粒米着手。老师们纷纷行动起来，有的从书中、网上寻找下载适合各年龄阶段学习的爱惜粮食等儿歌，在活动中老师还结合谈话、故事、表演、比比哪位宝宝本领大等多种形式来开展组织，使孩子们明白小小一粒米来之是多么不容易。

为了使活动开展得更为有效，枫林幼的老师们还通过校园网站、家园宣传栏向全体家长和小朋友发出了爱粮节粮的倡议书，让每一位家长也知晓爱粮节粮的活动，并积极参与到这次节粮的活动中去。真正体现了家园携手，共同关注孩子发展的重要性。

幼儿园粮食日活动总结 第8篇

20xx年10月16日是第个世界粮食日，为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯，刘官幼儿园围绕“爱惜粮食从我做起”的主题，开展了为期两天的教育活动。

在活动中，教师组织了多元化的爱粮、惜粮教学活动。在课堂上，请爸爸妈妈展示亲手制作面条的过程，请爷爷奶奶讲述缺少粮食的艰苦岁月经历，并到园外路边捡拾秋收时遗落的粮食；实践活动中，教师带孩子们了解了粮食的种植过程，认识了几种常见的粮食名称，以及粮食制品。直观、生动的教育方式让孩子更深刻体会到爱惜粮食的重要性。

丰富多彩的爱粮惜粮活动，受到了小朋友们的喜爱和家长的好评，让爱惜粮食的种子在孩子们幼小心田里发芽、开花、结果！使幼儿养成幼儿不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。

幼儿园粮食日活动总结 第9篇

根据《关于组织开展世界粮食日和粮食安全系列宣传的通知》文件精神，结合我县实际情况，现将世界粮食日和粮食安全系列宣传活动开展情况总结如下：

一、走访调研了解情况

由我局牵头成立4个督查组开展粮食安全大走访大调研，走村入户、深入田间地头，开展政策宣讲、推介科学知识等。对各镇落实粮食安全行政首长责任制情况进行摸底调研，通过查阅资料、实地查看、听取汇报等多种形式相结合，充分了解掌握各个镇粮食生产、储存、销售等相关情况，以确保口粮绝对安全，把饭碗牢牢端在自己手上。

二、系列宣传增强效果

10月16日，由县粮食、农林、教育、科技、妇联等部门联动，在人流密集的x县鼓楼街广场设置会场,共同举行了世界粮食日和全国爱粮节粮宣传活动。

1、进行现场宣传。今年世界粮食日的活动主题是“努力实现零饥饿”，粮食安全系列宣传活动主题是“端牢国人饭碗，保障粮食安全”。活动紧紧围绕这两个主题，积极向广大市民宣传粮食安全、日常保管粮油小常识、节约粮油小知识，进一步提升人民群众节约、爱惜粮食的意识和自觉性,努力营造全社会关注粮食、珍爱粮食、节约粮食，保障国家粮食安全的良好氛围。

2、设置现场咨询。在10月16日宣传活动中，由各股室分别组织专业人员向市民进行粮食科普知识普及，宣传纪念世界粮食日和今年的主题及意义。调控股负责人回答群众粮食流通政策法规的咨询，法规科负责粮油市场法律法规的宣传;仓储股负责回答群众粮油产品小常识、粮油质量鉴别方法的咨询，围绕如何选购放心大米、面粉、以及食用油、粮油正确储存方法等，针对老百姓关心的`生活话题进行答疑解惑，加强现场互动、提升宣传效果。

3、发放宣传资料。活动当天，县粮食局向市民发放“世界粮食日”、放心粮油、爱粮节粮相关资料，共计发放近10种、700余份资料，确保宣传工作落到实处、宣传活动取得实效，传播了爱粮节粮正量能，保证宣传活动有声有色有影响，从而使广大群众明白节约粮食和粮食安全的意义，在日常工作中珍惜每一颗粮食。

幼儿园粮食日活动总结 第10篇

20xx年10月16日是第xx个“世界粮食日”。一大早，中心园以“节约粮食，从我做起”为主题，开展了形式多样，生动活泼的教育活动。

活动一，早上幼儿入园时“小小宣传员”已列好队，手举标语迎接家长和孩子们的到来。孩子们希望发挥自己的.小宇宙，让大家都行动起来，真正做到“节约粮食从我做起”。

活动二，主题教育活动课以班级为单位开展，各班根据本班实际展开了一系列活动。活动中，首先，老师们向幼儿介绍了“世界粮食日”的由来和意义，让幼儿知道亚、非、拉地区有很多孩子都死于饥饿，我们中国山区中也有许多像你们一样大的孩子每天都吃不饱的故事。让幼儿明白粮食是我们生存的根本，作为地球上的小主人，我们一起来寻找生活中不爱惜粮食的事例，然后想出克服方法。

其次，通过带领幼儿认识各种蔬菜，观察黄豆，大米，红豆等各种五谷杂粮，让孩子们了解了粮食对于人类的重要性，激发幼儿爱惜粮食的良好情感。中大班教师也利用古诗《悯农》朗朗上口的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句朗诵，让孩子们感受到农民伯伯的辛劳，激起幼儿爱惜粮食，不浪费的行动动力。

活动三，利用周末，亲子一同制作了各具特色的“种子画”，带来幼儿园进行展示、宣传，提醒小朋友们每天都要节约粮食。

通过此次活动，不仅让孩子和家长了解了世界粮食日的意义，同时从小培养孩子不挑食，养成爱惜粮食、不浪费的良好习惯，倡导全民爱粮、节粮的良好氛围。

幼儿园粮食日活动总结 第11篇

在世界粮食日到来之际，文教幼儿园开展了“珍惜粮食，我们在行动”世界粮食日主题活动。

本次活动，教师们集思广益、精心组织、充分准备，以“趣味古诗，走进粮食日”、“巧手探索，体验劳动成果”、“光盘行动，从我做起”等丰富多彩的活动形式开展。活动中，幼儿通过观看视频、图片，制作香喷喷的米饭、五颜六色的面条，诵读古诗，光盘行动签名等活动认识了农作物、了解了粮食的生长过程、感受了农民伯伯的辛苦、知道了粮食的来之不易。同时，各班还刮起了“光盘”行动的节约风，争做“光盘小达人”，珍惜粮食，从现在做起，从我做起，从大家做起。

活动层层深入的开展，增强了文幼孩子们爱惜粮食的意识，幼儿懂得了“一粥一饭，当思来之不易”的道理。让节约粮食、珍惜粮食的理念从小根植于幼儿内心，让孩子们争做爱惜粮食的文明小使者。

幼儿园粮食日活动总结 第12篇

20XX年10月16日是第37个“世界粮食日”。一大早，中心园以“节约粮食，从我做起”为主题，开展了形式多样，生动活泼的教育活动。

活动一，早上幼儿入园时“小小宣传员”已列好队，手举标语迎接家长和孩子们的到来。孩子们希望发挥自己的小宇宙，让大家都行动起来，真正做到“节约粮食从我做起”。

活动二，主题教育活动课以班级为单位开展，各班根据本班实际展开了一系列活动。活动中，首先，老师们向幼儿介绍了“世界粮食日”的由来和意义，让幼儿知道亚、非、拉地区有很多孩子都死于饥饿，我们中国山区中也有许多像你们一样大的孩子每天都吃不饱的故事。让幼儿明白粮食是我们生存的根本，作为地球上的小主人，我们一起来寻找生活中不爱惜粮食的事例，然后想出克服方法。其次，通过带领幼儿认识各种蔬菜，观察黄豆，大米，红豆等各种五谷杂粮，让孩子们了解了粮食对于人类的重要性，激发幼儿爱惜粮食的良好情感。中大班教师也利用古诗《悯农》朗朗上口的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句朗诵，让孩子们感受到农民伯伯的辛劳，激起幼儿爱惜粮食，不浪费的行动动力。

活动三，利用周末，亲子一同制作了各具特色的“种子画”，带来幼儿园进行展示、宣传，提醒小朋友们每天都要节约粮食。

通过此次活动，不仅让孩子和家长了解了世界粮食日的意义，同时从小培养孩子不挑食，养成爱惜粮食、不浪费的良好习惯，倡导全民爱粮、节粮的良好氛围。

幼儿园粮食日活动总结 第13篇

弘扬中华传统美德，引导学生养成健康文明、低碳消费的好习气。我校召唤全校师生节省粮食，抵抗“舌尖上的糟蹋”。因而，校园政教处向全校学生宣布“节省粮食回绝糟蹋从我做起”建议，举办发动大会，在全校范围内，举办以“节省粮食回绝糟蹋从我做起”为主题的专题教育系列活动。

一、使用板报，红领巾广播站、班队会等加强对节省粮食的宣扬。

主要就我国人口增加、犁地削减、水资源缺少、粮食安全压力大等现状进行充沛的剖析和评论，建立节省认识。

二、安排四、五、六年级学生展开“节省粮食回绝糟蹋从我做起”征文活动。

教育学生用实践举动参加到节省粮食举动中来，用实践举动争做“勤俭节省”的好少年，让“节省荣耀、糟蹋可耻”的观念在校园内蔚成风气，为养成杰出日子习气和学习习气，为建造文明、谐和的校园作出自己应有的奉献!

三、清晰职责，强化分工。

校园成立了教育粮食对立糟蹋活动领导小组，加强对此项作业的领导和催促，清晰小组成员作业职责，拟定了节省粮食对立糟蹋教育活动计划。要求领导小组成员实在发挥表率效果，带头做好节省粮食、对立糟蹋作业，对发现问题及时通报批判，期限整改，领导小组及时进行监察。

经过学生本身实践活动，引起他们对粮食问题的重视，让他们了解粮食安全的`含义和粮食糟蹋的损害，开始养成节省粮食的认识和行为习气。