总结发言稿(精选24篇)

时间:2023-04-28 17:22:23 发言稿

在快速变化的当代社会,有更多的场合需要使用发言稿,其中包括在工作场所的公开演讲,以及在社交活动中的演讲。下面是范文狗小编为大家收集整理的总结发言稿,多篇合集,全方面满足您的需求,希望能帮到您!

总结发言稿 第1篇

时光飞逝,转眼之间我来到已经快一年了,回顾过去一年的酸甜苦辣,我很庆幸自己能所接纳,在公司同事的热心帮助下,我逐渐适应了预应力施工的工作,并由刚进公司时的青涩无知逐渐走向成熟。

回首过往,对比今夕,我发现自己在各个方面有了相当的进步:

首先是自己的人际交往能力有了显著提高,因为在施工现场需要同各个方面的人打交道,协调各方利益,再像以前一样沉默寡言显然是不行的,外在的环境迫使自己必须学会主动同别人沟通,提高自己人际交往能力。其次就是对预应力施工的特点、难点、重点有了更全面的了解,只是看书本而不到现场去终究只是纸上谈兵、雾里看花,只能看到表面的问题,唯有到现场去,理论联系实践,才能真正了解预应力施工,才能面对施工单位、监理单位及甲方代表的询问侃侃而谈,不让对方小瞧。

总结发言稿 第2篇

尊敬的各位领导,老师们:

首先感谢校领导能给我这样一个和大家交流的机会,能够在这里和大家一起学习,交流,我感到非常荣幸,对于一名青年教师来说,在座的老师都是我学习的榜样,要说来谈谈当班主任的经验实在不敢当,我仅对我的班主任管理工作向大家做一个汇报,谈一点心得体会,与大家交流共勉!希望各位领导老师多提宝贵意见!

、抓好开头

高一年级、每个学期的开头一个月,是学生行为习惯跟学校的规章制度“同步”的关键时期,班主任是一个班级的统帅,要想带好这个班,仅仅起早摸黑补习功课是不够的,“脚勤,嘴勤,眼勤”都必不可少。“脚勤”就是要经常走到班级同学中去,多与学生接触,多跟班进行督促检查;“眼勤”,要经常深入教室、学生公寓及操场等,去观察同学们的情况,以便及时掌握第一手材料,发现问题,及时处理,把问题消灭在萌芽状态。还要“嘴勤”,就要多找学生谈心,了解他们的内心世界,多与家长沟通,掌握学生在家的情况,多方配合,使学生很快进入正轨。

、建立班级内部小组量化考核制度

参照学校的班级量化考核制度,我给本班级也制定了班级内部小组量化考核制度。将班级分成五小组,五组实行竞争,各小组每月基分100分,在此基础上进行相应增减。每月月底班会上进行总结、评比和奖惩。每月初各组总分清零,仍以一百分为基础,进行本月记录。当月获得最高分的小组内成员才有资格竞选当月的校园文明之星和环保标兵,并能得到班主任的奖品。这样把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。在班级管理中要针对学生心理特点,充分发挥学生们的主体作用,发挥学生的自我管理才能,以人为本,最大限度一一挖掘学生的创造潜能,有效地管理好班级,更重要的是,提高学生的整体素质,使学生全面健康地发展。

三、班主任要善于挖掘学生身上的闪光点

人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的`方面发展。我们班张慧家境贫寒,学习不好,可劳动非常积极。每次班级大扫除她拖地、檫门窗排桌椅,忙得满头大汗,还不停地问:“老师,还有什么事要干?”我乘机对她说:“老师特别喜欢你现在的表现,如果你在学习上再下点功夫,就会成为一名品学兼优的好学生。到那时,同学们都会对你刮目相看的,老师和父母也就更加开心了。”她听了我的话也比较高兴,接下来我有时额外给她布置点作业,有时让她同桌帮她辅导作业,渐渐地她自信了许多,成绩也有了起色,我对她的每一点进步都及时地给予表扬,她学习的积极性有了较大提高,尽管她的理解能力不强,但是端正的学习态度决定了她期末考试的巨大进步。还有我们班王年生同学学习成绩不好,基础非常弱,上课特别喜欢讲话,甚至与同桌用专门的笔记本上课写字聊天。对于他屡教不改的错误,我决定打电话与他家长沟通,但是他当时立刻哭着求我不要打电话给他父母。俗话说“男儿有泪不轻弹”,我立刻意识到事出有因。经过了解,我才知道他母亲是聋哑人,没有工作,而其父亲在湾址的一些建筑工地做瓦匠,家里条件不怎么好,但为了他读书,在罗保小区租了一间地下室陪读,也顺便解决了其父亲在湾址打工的衣食住行问题。他向我保证以后上课一定认真听讲,因为他不想看到他父母的眼泪尤其是他母亲的。我认为一个孝顺的孩子应该值得信任,因此,我不仅没有打电话给他父母,并给他争取了助学金,果然功夫不负有心人,他期中考试进步了20多名,期末考试更是取得了年级前四百名的好成绩。因此,我们班主任不要吝啬对学生的表扬,要多激励学生。

其实,有时候,我也会当着全班同学的面发火,但事后想一想,自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看,是不是有损于教师的形象,如果能通过其他方式教育学生,为什么要发火,训斥学生呢?这样既伤身体,又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础,来自不同的家庭,智力水平不一样,因而学生的发展是多层面的,只要他们在原有的基础上有所进步就可以了,我想,所谓“蹲下来看学生”,大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生,学生的发展是多方面的,多考虑学生自身的特点,因材施教。

总之,班主任的工作千头万绪,班主任的管理绝不能一层不变,僵化保守,要尽量“抓到细微处,落在实效中”,做到“脚勤,嘴勤,眼勤”,才能使班级管理见成效。要在工作实际中不断改进,不断创新,注重可持续发展,才能真正让学生信服我们,从而更好的调动学生的积极性,增强班级的凝聚力,让班级工作再上新台阶,从而取得更加优异的成绩。

以上,只是我个人对班主任工作的几点粗浅的认识,不当之处,敬请各位批评指正。

谢谢!

总结发言稿 第3篇

尊敬的领导,亲爱的老师,可爱的同学们:

大家上午好!

北风吹散了雾霾,阳光驱走了严寒。在本学期期末考试中,我们学校九年级化学以全县总评第一的骄人成绩让xx年收获的句号如此的完美,如此的丰满!

xx年,是值得理化人铭记的一年。绩效考核,学校将理化与数学分开。领导们的理解、关心和英明决策,为化学学科的腾飞注入了强大的动力!在此,谨向我们实验中学这艘航船的舵手和所有的引航者们真诚地道一声:谢谢!

再浪漫的单个音符也弹奏不出恢弘的乐章,再倔强的一棵大树也无法幻化成磅礴的林海。今天,很荣幸能有机会向大家介绍我们的团队成员:904班的翟书杰老师,912到914班的张爱敏老师,901到903班的江旺老师,905到907班的我,908、909班的陈灿武老师,911、912班的张向丽老师。

无法忘记工作中的点点滴滴:从学案的书写到同课异构,从作业批改记录、教学反思到教研室的听课、评课,大家相互理解、相互支持、密切配合、团结协作、没有内耗、没有怨言。xx年12月21日下午,天寒地冻,实验小学,参与期末评卷的部分老师已走,当我帮其他组输完成绩,搓起冻僵的双手,“关电脑,走。”耳旁响起熟悉的声音,我蓦然抬头,书杰老师和爱敏老师正站在瑟瑟的寒风中,“你们怎么没走?”“等你。”那一刻的感动,似乎寒风也温情了许多。无法忘记生活中的丝丝缕缕:12月24日女儿高烧,书杰老师知道后对我说:“以后有事言一声,我们帮你照看着,至少能让学生学化学。”并和爱敏老师帮我整理好仪器,连试管都刷得干干净净。这就是我们的团队:真诚、友爱、无私、团结;这就是我们的秘笈,我们战胜一切困难走向成功的法宝。让我们一如既往,同心同德,群策群力,携手并肩跨过13,迎来14,1314,一生一世!

可爱的孩子们,化学是理科中的文科,太多的知识需要记忆,除了你们老师为你们编撰的歌谣、口诀、谐音外,请学会利用身边丰富的资源,我想给你们呈现四个场景。场景一:当你一不小心跌倒,情不自禁哎哟一声时,你捡到了金子,也记住了金的元素符号Au。场景二:选择一个耐玩的主角,像906班超级耐玩的韩流源,打个招呼:“嗨,韩S源。”你记住了硫的元素符号S。场景三:907班班主任董欣老师,为了亲切起见,我们亲昵地叫声“欣”,那么孩子们,让我悄悄告诉你们记住实验室制氢气的绝招:把我们可爱的老班——欣,扔进稀硫酸里,氢气就出来了。场景四:我背给你们听:三元及第才千顷,一品当朝禄万钟。花萼楼间,仙李盘根调国脉;沉香亭畔,姣杨擅宠起边风。出身理科的我,没有任何文学底蕴,靠死记硬背记住这既咬嘴又不解其意的几句话,不简单吧!孩子们,有领导的关注,家长的呵护,老师们的倾情付出,拥有无价青春资源的你们,搞定偶尔也有那么一点困难的化学知识,一定不在话下,你们一定是最棒的!新一轮征战的号角已经吹响,可爱的小王子、小公主们,请舒展你们鹰一般强有力的翅膀,去搏击理想的蓝天,实现人生绚丽的梦想,铸就实验中学xx年新的辉煌!

谢谢大家!

总结发言稿 第4篇

各位领导、老师:

大家好!

能被级组推举作全校的班主任经验交流,我感到很荣幸、很激动,是对我班主任工作的肯定,但同时我感到更多的是羞愧,和在座各位经验丰富的班主任相比,我的班主任经验却又是那么的普通和平凡。或许平凡中也有不一样的精彩吧,那下面我姑且将自己的一些经验和做法和大家一起分享吧。不当之处敬请大家批评指正。

一、提高认识,明确岗位职责

有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。是的,班主任工作是一项光荣而艰巨的工作,班主任则是班级工作的领导者,组织者和实施者。每天面对的是几十双渴求知识的眼睛;每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵;每天处理着大大小小的学生中发生的问题,甚至是家长的责问、质疑和寻求帮助等,这些问题是每个班主任都得面对的,我们不能逃避,不能否定,更不能置之不理。怎么办?曾经的我也曾迷茫过,也曾质问我自己。是这样的一件事触动了我:一个尸体化妆师在一个工作岗位上工作了20年,开始接触尸体的时候,他整个人都昏眩了,呕吐,失眠、噩梦一直缠绕着他,但是最后他没有选择逃离,而是用虔诚的心,将每具尸体当作是一个艺术品来完成,用最认真的态度,把逝者打扮好,送他们走好人生的最后一程。活人都忌讳谈及的尸体化妆职业,人家都可以做得那么好,靠的不就是强烈的事业心和责任感吗?况且我们面对的是天真活泼的孩子,教育他们比对尸体化妆有趣多了。找到了自己的问题所在之后,我就从平时的点点滴滴,把工作做好,不推搪属于班主任岗位的任何工作内容:如认真指导学生值日,搞好每一次的卫生大检查,出好每一期的板报,搞好每一次的校内外的活动和竞赛,跟踪每一位学生的思想、品德的变化、身体的情况,处理好每个学生的学籍档案,关注每一位家长的需要和请求……虽然累,但也快乐着。

二、努力做到“三心”“二意”

说到班主任工作的“三心”相信在坐的班主任都耳熟能详了,就是“责任心,细心和耐心”,能被学校委任为班主任的,都是责任心强的老师,因为只有有责任心的班主任,工作才会实抓实干,才能管理好班级。我们学校24个教学班,24位班主任都是责任心强,让我敬佩的老师,如果没有他们的付出,怎么会有学校一项项的荣誉呢?但是我认为,责任心是我们对待工作应有的态度,而细心和耐心却是做好工作的保障。如果心不细,你可能错过孩子的一个表情,从而失去了教育的机会。心不细,你甚至会延误了孩子的治疗时机。心不细,还可能造成孩子对你的敌视,家长对你的误会。

记得有一次,我班的学生贾莞,一个很乖巧懂事的女孩子,上语文课的时候,她不时地弓着腰,脸靠在桌子上,我走过去轻声问,怎么回事?她捂着肚子说“我肚子有点不舒服。”,我再问她:“要不要上厕所?”她摇摇头说:“不用。”声音很小,显得那样的有气无力。顿时,我觉得有些不妥,在她的额头上摸了摸,有些冷;再看了看她的脸色,很苍白。心想:这是生病的迹象,得马上送医院。课顾不得上了,就安排了学生自习,我赶紧给他爸爸打电话,要求将孩子送去医院。事后,孩子的爸爸不停地向我道谢,说:“医生说幸亏送来及时,孩子的心肌有问题,如果迟一时半刻小时,后果将不堪设想啊。”最终孩子在医院住了一个星期,才康复了。现在想起来都有些后怕,如果不是当时处理得及时,受害的将是一条鲜活的生命啊,这个责任怎么当担得起啦。可见,细心做好班主任的工作是多么的重要。

我们知道育人,不是一朝一夕的工作。特别是班主任在处理问题学生的时候,更不可能是三言两语或者是一时半刻就能成功的。这就需要耐心,甚至是几年的耐心。我教过一名学生叫智龙,他调皮捣蛋,爱搞恶作剧,嘴巴又多,爱讲脏话,爱出风头,学习成绩不理想。每天不是被同学投诉,就是遭别人指责,但是他乐此不彼。每每发生这样的事情,我都找他谈心,指出他的错处和不足,告诉他如何改正。但是,他就是左耳进,右耳出。找他爸爸,肯定是屁股上一顿打,他会安静那么几天。不几天,新伤好了忘了旧疼,依然我行我素。硬的不行,我就来软的,有时发现他挺乖的,有一次他竟然主动说帮我搬作业,也有一次他发现班上的钟停了,还带了两节电池回校让我更换。于是,我特意写了一篇文章叫《可爱的智龙》,放到了班级的qq空间里,鼓励大家去看看,发现一下他身上的优点。老师的一番苦心,他竟然不买账,上课爱听不停,总爱挑逗身边周围的同学……他的故事依然每天上演着,快整整两年了。在四年级的下学期的中段,为了教育他,我说:“这么顽劣的孩子,我不想再教你了,或许换一个老师,你会懂事一点,不用我再为你操心了。”我说这一番话之后,可能孩子顿悟了。在接下来的很长时间里他竟然变得乖多了,学习成绩也提高了,同学很少再打他的报告。连他爸爸也感动得带着他到我家来道谢。面对问题的学生,没有点耐心怎么行呢?或许在陪伴我们学生的小学时光里,我们的耐心不足以转化他,但必须得有。

我前面谈到,班主任还得有“二意”,我概括的“二意”是:在意、刻意。在意孩子的一举一动,在意孩子喜怒哀乐,在意孩子进步与落后,在意孩子的得失与成败。和孩子同欢乐,共成长。孩子是有思想的人,而不是物。我们不能不以物喜,不以己悲,游离事外。如果这样的话,孩子的种种表现就会成了我们坏心情的催化剂,抱怨、不满就会接踵而来,想自己心情舒畅都难啊!如果在意的话,就不一样。当然,我说的在意,不是去放大孩子的错误,指责孩子,鄙视他的稚拙,嘲笑他的退步。而是放在心上,用孩子易于接收的方式去与孩子交流,刻意制造一些你高兴的表情、刻意采取一些行动或安排一些活动,使孩子亲近你,敬佩你。

有一天星期五,当我开完教师会议后,我刻意要到课室里看看。不看还好,一看吓一跳,课室的门没有关,地板垃圾满地,桌椅东到西歪,垃圾没倒,黑板没有擦。可想而知,星期五的值日生值日态度何其的差。我相信,任何一个班主任看到这样的情况,肯定很生气。当时,我也很生气。但是,我想这是个很好的教育机会,我用相机拍下了当时的情景。然后把教室重新打扫了一次,黑板也擦得干干净净。回家后把照片做成了课件,用它上了一节班会课。会上,我笑眯眯地说:“早上,你们进课室时,发现课室干净吗?”孩子们很大声地告诉我说:“非常干净!”我话音一转,“可是,你们知道这是谁的功劳吗?”听我这样一问,好些个孩子地下了头,我接着说:“是老师帮的忙!星期五的值日情况,请大家看屏幕。”教室里顿时变得鸦雀无声,我再说:“你们觉得这样的值日效果好吗?负责的同学有尽到责任吗?”在老师的一连串的质问声中,孩子在反省自己,没有人吭声。最后,我提议:“谁能保证以后再也不出现这样的值日态度的,举手!”“唰”的一声,孩子不约而同地把手举高了。从这以后,我曾任教的三(3)班,值日不但快,而且很好。如果当时不是老师的在意,和刻意安排上的一节班会课,孩子的值日问题肯定还会让我煞费苦心。

三、措施具体,细化班级管理。

班主任官小,责任大,要做的工作多而繁杂。如果是有经验的班主任必须善于组织和管理学生。那么怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?我认为作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。像我们学校的丁轩婷老师、黎丽珍老师、黎彩宜老师、莫转娣老师,这些镇的优秀班主任老师,他们的班级管理工作都是非常出色的。大家在与他们的日常交流中都可以了解到。

那么,我是怎么做的呢?下面我跟大家分享一下自己的一些做法:一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。语、数、英早读各安排人负责、早操由体育委员负责;学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导,卫生大检查时把任务分工到人,张贴上墙,劳动委员负责检查。哪里不干净,找到当事人立即补课。大清洁后及时总结,表扬先进,指出不足。每天的班级情况由负责同学向我汇报,每天表扬奖励上进的、负责任的同学。为了让孩子能及时见证自己的的表现,我专门设立了人手一份红花表,从开学发新书的第一天,我就张贴到他们的语文书上。对当天表现特棒的及时奖励一朵红花,每次认真完整值日的奖励一朵红花,同学发现的好人好事我都会及时地奖励一朵红花。每达到十朵红花的数量还能再奖励一朵红花,累计的红花数达到奖励礼品时,还能换取老师送的礼物。这个红花表,我还会作为期末评先创优的凭据。这种我认为较公正的做法,学生也乐于接收,而且这种做法,我一用就是5年了。有了这种做法,我觉得班主任工作起来既省力,又省心。大家不妨也用一用。

四、沟通家长,共同成长

作为教育工作者,我们都知道孩子的健康顺利成长,绝非一朝一夕的事情。学校,老师,家长必须联合起来,形成合力共同监督,才能取得良好效果。但是很多时候,我发现当你要跟家长沟通孩子的问题的时候,家长的抱怨可能比我们还多,“老师我知道,可是他不听啊。”“老师,我说他的,可是他就是不改。”“老师,我都没有办法了,就辛苦你啦!”……家长们一句句很铁不成钢,大失所望的话语,渐渐地让我发现不是我们的家长不知道孩子的情况,不是他们不配合学校的教育,而是他们不懂得教育的方法,不懂得处理孩子问题的措施。他们不是责备或就是埋怨,缺少的就是方法和技巧。明白这一点之后,我就特别针对家庭教育对家长进行引导。向家长推荐家庭教育的书籍,印发家庭教育的经验、理论让家长阅读,专门开通班级qq空间,转载家庭先进理念、案例供家长浏览;创建了家长q群“七彩星光”,让家长互相交流育儿的经验,及时让家长与老师沟通,处理孩子的问题。记得我在班上向孩子推荐《日有所诵》这本书的时候,我说:“大家可以在网上订购这本书,既便宜,又方便,大家将省下的钱还有以再买其他的书呢!”听老师这样说,学生大都向父母要求要到网上购物,好好地体验一番。无奈有些家长年岁比较大,不懂得电脑,找遍了周围的书店,也没有买到,只好向我求助。我告诉他:“不懂可以学啊,我教过孩子的,可以让他教你,只要你同意,陪着他一起选购,不是更好吗!”家长恍然大悟,连声向我道谢。后来,在我这些要求的助推下,很多的家长都学会了网上购书了。家长尝到了甜头,也体会到了老师的苦心,他们自然就更配合老师的工作了。

与家长的相处上我也讲原则,不要大事小事都打电话找家长,如果通过教育孩子后能改正的,不找家长;如果没想好处理的方法,也不轻易地找家长。如果真的要找家长来处理的话,态度一定要诚恳,要对事不对人,还要给家长信心,要让家长懂得你和他一样期待孩子的进步。慢慢地,我也摸到了与家长交流的一些方法和技巧,在这个过程中,我们一起成长着。

十二年的班主任工作,一路风雨一路歌。有心酸,有泪水,有成功,也有喜悦。当我听到孩子叫一声“老师好”的时候,会觉得无比的亲切;当收到孩子的一条条问候的短信时,会觉得那样的温馨;当收到孩子写的一封封惦念的信时,会觉得那样的美好;当收到孩子亲手做到一份份稚拙的礼物时,总会觉得那样的光荣……

是的,班主任的工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地热爱学生,热爱班主任工作,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是可以干的很出色的。我相信在座的各位班主任、老师也有自己的一套管理经验,也期待自己任教的班级学生桃李花开,只要坚持自己的梦想,用行动去创造,离那一天就不远了。

班主任的工作方法因人而异,我的和大家的肯定有所不同,欢迎大家批评指正。谢谢!

总结发言稿 第5篇

通过梳理**公司存在的优劣势分析,审视了**公司现状,理清了**公司未来的发展之路,明确了工作目标。通过持续、深入的推进组织化管理,改变了管理人员的个人习惯,打造了和谐的企业氛围;通过推行绩效管理,提升了各级管理人员的工作能力,转变了工作作风;通过计划 与预算管理的进一步实施,增强了全员的计划 和预算工作的意识和水平,企业开始步入精细化管理轨道,等等;通过这些变革和提升,为**下一步核心竞争力的培养和健康持续发展打下了良好的基础。

20xx年,**公司共完成销售**,占**市场**%的销售份额,进一步奠定了**公司在**的龙头地位,为11年的工作画上了圆满的句号。这些都离不开在座全体员工的辛勤付出和供商朋友的大力支持,在此,再一次对你们表示衷心的感谢!

20xx年,**公司经营安全有序,管理步步提升,涌现出一大批扎实工作、勤奋学习、乐于奉献的先进个人和先进集体,他们在自己平凡的工作岗位上任劳任怨、不计得失、默默付出,不仅得到了个人的提升,同时也带动了整个**公司的提升!

11年**公司在向组织化转变的过程中,明确了经营和行政两条线,在**副总和**副总的带领下,不论从整体经营业绩的完成还是各项管理工作的提升,都取得了骄人的业绩;每一次面临新的开店任务和挑战时,**经理都是第一个站出来,带头挑起重担,并一次又一次的圆满完成任务!在**经理抽调出来的同时,**经理都毅然承担起本该属于两个人的重担,默默的奉献,做着**商场的各项工作。09年**商场凭借地理优势和良好的经营环境,取得了骄人的经营业绩,这当中离不开**经理、**经理通力协作和鼎力配合。**商场在**经理的带领下,取得了团队协作和商户共赢的双丰收。**商场在**经理的辛勤付出中,销售额日益攀升,凭借**的品牌形象,在**当地正在逐步站稳脚跟。

一线经营的成绩离不开后勤的全力配合和支持,在xx年,**公司后勤职能部门除了圆满完成本职工作外,也充分发挥了职能管理作用,切实做到了“后勤为一线服务”的宗旨。综合办公室在**主任的带领下,不再单纯只是一个总经理上传下达的部门,正在向职能管理迈进和提升,在计划管理、绩效管理、流程管理中推进中起到了重要的推进作用,并取得了明显的收效;在财务科科长**的带领下,财务科改变了以往刻板生硬的服务态度,耐心的做好服务细节工作,严把财务制度关,成为公司降低风险经营的安全屏障;经营科的**和策划科**,改变了以往埋头具体事中的做事习惯,开始向职能管理方向转变,并已经开始发挥职能作用;保卫**、设备**,信息**、服务台**等人,各自发挥着自己的工作职能,为公司设备设施、员工安全及信息安全提供了保障,11年**公司安全责任事故的发生率为0。所有部门和个人的提升都带动了整个**公司的提升,也是**公司良好的团队凝聚力的最佳体现!

总结发言稿 第6篇

老师们,同学们

大家好。

在20xx年12月3日的晨会上,我们14届团委学生会成员正式就职,我在就职演说中这样说道:“我们珍惜老师和同学们为我们提供的这一机会,这对我们来讲是一种挑战更是一种责任。但愿明年的时候,当我们把学生会发展的接力棒交给下一届时,我们会说:我们是成功的。”而一年后的今天,当我再次站到到这里,我可以自信地对大家说:“我们是成功的。”

下面我对团委学生会这一年的工作作如下总结。

一、基础工作

纪检部监督的广播操、眼保健操、仪容仪表,劳卫部负责的月卫生评比,每日常规卫生检查做到了认真,负责。宣传部组织的黑板报评比,组织部负责的班容班貌评比做到了“公正,公平,公开”。生活部管理同学饮食以及住宿问题,及时代表广大同学向食堂以及宿舍反映了同学们的要求和愿望。外联部也积极参与到社区服务的管理以及协调外校学生组织的活动中去。广播站从成立之初到现在,节目质量有了显着提高。社团部做好了社团日常活动管理,整改社团部内部规章制度,规范等工作,协助天籁音阁举办新年音乐会。

二、活动组织

在这一年中,团委学生会先后筹备策划了运动会、艺术节、迎新晚会。并积极参与到110周年校庆、市体育节开幕式的组织工作中去。在5月份组织了“小爱心支持大奥运”大型义卖活动,并将所得的善款捐献给永嘉县聋哑学校。在汶川特大地震发生后不久,团委学生会携手爱心基金会举行了“众志成城情系灾区二中学子在行动”募捐活动,全体师生共筹集善款681291元。两周前,由团委学生会组织策划的教工田径运动会成功落下了帷幕。本次运动会从裁判、宣告、颁奖到后勤由同学全权负责。

最后,我希望新一届团委学生会成员能继续努力,更好地为全体师生服务。

各位老师、亲爱的同学们:

中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。我校此次活动以“书香郴州,永兴全民阅读节”为契机,以“诵经典,颂中华”为主题,通过学习、诵读经典名著,引导大家在诵读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族优秀文化的丰富营养。经过学校各处的精心筹备,各班主任、语文老师的高度重视,各位参赛同学的刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利地结束了,并取得了比较理想的成绩。

下面让我来宣布此次诵读比赛的成绩。

活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调一次次诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史,追溯了文化,对中华文化产生了景仰之情,同时也是一堂形式多样、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。

今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长

和社会对我们共同的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任、老师表示诚挚的感谢,对获奖同学、老师表示热烈的祝贺!

谢谢大家!

总结发言稿 第7篇

老师、同学们:

大家好!上周是高一(21)班值周,现将一周的值周工作总结如下:

一、本班值勤情况

我班绝大多数同学都能够明确自己的岗位职责,第一时间就能赶到值勤位置,并按要求认真地履行自己的职责,对违纪违规的同学能够进行耐心而有效的劝解和说服,既维持了校园的正常秩序,有非常和谐地处理解决了不文明的行为。这体现了21班同学自身的良好素质,正派的作风,以及面对问题时冷静的头脑和优秀的处事能力。对这些同学我们表示衷心的感谢,并提出表扬。

但也有极少数的同学对待值勤工作不够尽心、认真。或不能即使到岗,或尸位素餐无所事事,或甚至于忘记了自己的身份,在值勤是不但不能其监督的作用,反而还破坏纪律和秩序。对这极少数的同学,我们已经进行了严肃的.批评教育,也希望今后值勤的同学引以为戒,时刻不忘自己的身份,自己的职责!

二、值周过程中发现的问题

1、有少数负责打扫室外卫生区的同学,在早读已经开始后,还不能完成卫生区的保洁任务,耽误了早读的时间,真让人费解。

2、有个别负责倒垃圾的同学,甚至在早读已经开始了四五分钟,还不能完成这项简单工作,并且不紧不慢,步伐甚至非常悠闲,令人不可思议。

3、课间,部分楼道如某座的三层,少数同学过于兴奋,使得楼道里气氛的活跃程度让值勤的同学也无法控制。

4、眼保健操时间,学生会个别检查眼保健操的同学,不是在检查教室里同学的做操情况,而是关注于楼道里的宣传栏和展板,这又是为什么?

以上就是高一(21)班的值周工作总结,上面提到的这些问题,希望各位同学引以为戒,有则改之,无则加勉,用你文明的行为,体现出你作为一个现代人的文明。

最后,祝全体老师同学在这个春天新的一周里,心情愉快,工作学习顺利。也祝高一(22)班同学值周工作顺利。

谢谢大家!

总结发言稿 第8篇

尊敬的领导、各位同事:

大家好!

今天,能有这样的`机会与各位同仁交流、分享,我深表感谢!自20xx年x月,因为工作需要,服从领导安排,担任了服装设计班的班主任,两年多来,对班主任工作也有了深刻的体会,取得了一点小小的成绩,总结了几点感受与大家一起交流,有不当之处望得到各位领导、同仁的批评与指正。

1.班级管理方面

我认为一位合格的班主任,最首要的就是是否有责任心。班级管理方面,我始终坚持以建设良好的班风、学风为重点,以提高学生综合素质为目标,调动学生的积极性、主动性和创造性,构建一个学风正气、凝聚力强的班集体。

要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。

班干部是班级各项活动的组织者和倡导者,在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不可分,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是出色管理好班级的重要条件。因此认真做好班干部的培养是所有工作中的重中之重。培养得力的班干部,以形成班集体的向心力;树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力。使班级管理更容易更简便。

2.学生思想方面

学生思想教育方面,注重用爱心去感化学生,引导学生,在管理中,用爱心去实现优质的管理,更容易得到学生的理解与支持。思想教育是学生工作的核心,只有在学生思想健康积极的前提下,才能谈其他。所以学生思想需要常抓不懈,我利用班会对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理,以提高班级的战斗力。

与学生沟通,要让他充分暴露自己的思想,不要给予道德性评价,可以给予心里按摩,沟通不只是老师在说,而是要注意倾听,让学生谈,老师听。在倾听的时候,注意运用同感,让学生觉得你的宽容和善解人意,为以后进一步沟通创造条件。沟通中注意了解学生家庭情况,经济生活等。及时发现问题解决问题。

3.学生学习方面

对于考试我一直严格要求学生,端正考风严肃考纪,不要弄虚作假做一个诚信考生,为此,班级每一位同学都签了《诚信考试承诺书》,各位同学都凭借自己的实力认真答卷,没有出现弄虚作假现象。

因为进校时服装设计专业学生文化基础较差,平时班会注意多鼓励学生,并一起探讨学习方法;鼓励基础比较差,学习跟不上的同学坚持课业学习,多问多学;鼓励学生跟随指导老师参加大学生科技文化竞赛,提高专业学习兴趣。同时采用定期抽查考勤一周一报等方式保证学生的出勤率,以养成良好的学习习惯和自律精神;要求每位学生制定“大学四年的目标规划”,学生有了规划,就有了大学四年的奋斗目标:修第二学位、考公务员、考事业单位、考会计资格证、教师资格证,有了目标就有了正确的学习态度,能够形成良好的学习氛围。

4.生活方面

尽力帮助学生解决一些难题,做他们的知心朋友。面对学习、生活的压力,我班少数学生家庭情况较复杂,这些学生容易产生心理问题。他们非常需要老师的疏导。我也清醒地意识了这点,也尤为关注这些学生。定期找他们谈心,给他们一些精神上的鼓励。

5.增强班级凝聚力

我班少部分学生集体观念淡薄,以自我为中心,为此,我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。然后再个别交流,目前,整个班级都较团结、友善。及时把班主任例会相关信息传达到学生。鼓励及支持学生参与各种院系活动。通过参与活动,锻炼了他们的能力及团队精神。一再向学生强调如何做人,培养学生乐观向上的人生态度。这是我认为及其重要的。

当然,由于教学任务繁重,我的班主任工作还有不周到之处,如精力花得不够;洞察力还不够,班里发生的一些事情不能及时的掌握等问题,希望能像其他班主任学习并在今后的工作中做得更好。同时也感谢主管学生工作的领导、辅导员和同事们的鼓励和帮助。

总结发言稿 第9篇

前几天的班主任工作研讨会开的很精彩,尽管已经接近晚饭时间,还是即兴做了一个总结发言,也算我的学习心得了。暂且记录备忘。各位,一般而言我认为开会是一件痛苦的事情,因为总是听着一些永远正确的废话心里想着还没有干完的工作,但是今日下午将近三个小时的会议我却一点都没有这种感觉,我相信各位和我是一样的,几位优秀班主任的发言精彩纷呈,理论价值和实践价值都非常高,我又忍不住要谈谈自己的学习心得:我的

第一个感慨是做班主任就是做人,你的品格决定了你做班主任的品味,我一直认为班主任不仅需要责任感更需要使命感,不是什么职业都配得上使命感这个词的。

我的

第二个感慨是班主任一定要有个性,人格需要人格来培养,个性需要个性来导引,我不希望班主任工作都是千人一面,比如叶老师是一个“妈妈型”的班主任,可你一个大老爷们无论如何做不成妈妈,那么刘老师的“野蛮型”班主任也是一种选择,我这里的“野蛮一点都没有贬义,前面各位提到“温柔是一种力量”,“关爱是一种力量”,在一定的情景下,野蛮何尝不是一种力量呢,班主任首先是一个真实的人,不要将自己的个性隐藏起来,就算是缺点也没关系,我希望的德育是一种真实的德育,而不是那种功利的,虚假的,充满了泛政治化的德育。

我的

第三个感慨是要注重班级文化的建设,我一直有一个观点,当学生毕业十年后,二十年后他们聚在一起还会津津有味地回忆起学生时代班级里的一些事,这就是班级文化,而不是毕业证书一拿就此散伙,什么都没有留下。各位老师我们想一想,如果几十年以后,我们老的已经走不动,学生们都已经两鬓斑白,他们开同学会的时候还想到你这位老班主任,搀扶着你进入会场,这就是你当班主任的成功,把每一个班级都当成你的事业来经营吧。感慨很多,时间关系就此打住。

总结发言稿 第10篇

惠通各为同仁,尊敬的客户:

下午好!

首先感谢支持我惠通发展的客户们给予我厂的信任与支持!特别感谢能够坚持奋斗到今天的辛勤劳作的惠通员工们!在此我仅代表厂部向辛勤工作在各岗位的全体员工致以衷心的感谢及新春的祝贺!在此大地回春,新春到来之际,也是对我们上一年工作做出总结的时候了!

在匆匆而过的20xx年里,在全体员工的共同努力下,工厂在各方面都取得了显著成绩,年产量突破20xx0台比去年同期上涨近一倍。在ISO9001和20xx质量管理体系引导下争取明年将产量再翻一番,勇创历史新台阶。今年我们又向萧山区提交了“管理创新”项目申请和专利认证项目60多个,已经获得批准的专利项目40多个。在现场管理一块,我们又重新聘请深圳来的咨询公司葛老师和杨老师为我们做现场指导,并对我们的绩效工资考核做出进一步完善,让大家有多大能力赚多少钱,你们的工资自己定!亲爱的员工们!我们的企业就好比一列行驶中的火车,我只是火车头,把把方向而已,究竟我们跑不跑的快,要靠大家的齐心努力,为什么动车跑的快?因为动车上每一节车厢都装有发动机,每一节都是动力,只要大家在各自的岗位上都是可保持着和

我同一个方向,我们就一定会向前进中的动车一样疾驰!

你们在工作岗位上的努力我看得见,比如潘春波同志在生产任务非常紧的情况下,和工人一起加班,工人干到几点他就跟到几点,不叫苦不叫累,这是一种什么样的精神?这是一种忘我的团队精神,我们就需要这样踏实肯干的员工,身先士卒的领导。当有些人抱怨工作烦,不愿承担责任的时候,他还有一句话是这样说的“工厂里的每一件事都和我们有关,大到基础建设,小到一颗螺丝,只要是惠通的,就跟我有关!”多么典型的主人翁精神,员工们,惠通是大家的惠通,工厂是大家的工厂,我相信在我们大家的共同努力下,不久的将来我们就有上市的可能,到时候我愿与大家一起分享成果,你们都是惠通的股东!

我们工厂里优秀敬业的员工有很多,优秀事迹比比皆是,在这里就不一一列比了。再说我们的工艺改进方面的成绩,西门子厂家6—7十万的设备才可以做出来的大堂机柜,在我们优化部的潘志桥的苦心研究下只用几个模具的改造就轻而易举的胜利投产了,马智民设备组的工艺也为产能再创新高打下坚实的基础。在过去的20xx年里,我们为了保证客户的满意度确保设计出的产品顺利投产在机柜的试装程序上又作了进一步改进,质量过程控制也上了一个新台阶,尽管还有些质量反馈问题出现,但比起往年还是有所进步。此外在质量控制上我还是坚持:过程控制、积极补救、

查明原因、承担责任的十六字方针。以客户满意为核心,本着环环控制,精益求精,积极进取并持续改进,确保产品质量和流程控制的准确、准时、省时的前提下,快速反应市场变动,满足并超越客户要求,使我们在市场竞争中立于不败之地。

我们在不断摸索着前行的过程中,本着追求完美,创造精品的理念不断地推出现产品,红酒机要求高,难度大,可是我们还是一批又一批的做下去了,这说明什么,说明客户对我们是认可的,说明我们有能力做好,月牙弯的产出又是我厂的一大优势展现。在同行订单不足的情况下,我们的订单却供不应求,现在我可以明确的告诉各位我们的销售订单可以排到5月份了。销售量节节升高,产品的不断更新,新设备激光切割机的引进大大提高了生产效率,为来年的产值翻番目标都打下了坚实的基础。各部门严格管理尽心尽力使我们厂展现出团结一心,积极向上高效务实的良好工作氛围,在我们惠通金属箱柜厂的发展史上写下浓重的一笔。 新的一年里,我们将面对新的困难与风险,当然也是挑战与机遇,我们将继续尽一切努力抓住机遇,开拓创新。充分利用现有设备及技术革新,为生产力提高打下坚实的基础。此外,我们也将在机柜外形改造,内部构造,整机生产方面做出努力,争取将产值翻一番!

在客观总结经验与成绩的同时,我们也清楚的意识到企

业在发展的过程中仍有需要进一步整改和完善的地方,我们的制度建设还不够完善,职工素养还需要提高,机构设置还不够科学,行政部门还不够完善,员工业务技能参差不齐,团队整体意识不够突出。因此,我们还需要进一步改革和完善企业的管理体制和生产模式,合理调整企业现行机构设置和人员力量的配置,进一步加强企业内部管理,加大各项规章制度的执行力度和检查力度,严把质量关,使企业日常生产更加合理有序,员工生活更加充实富裕,同时也要加强对全体员工的思想教育和技能培训,特别是安全生产意识一定要提高,提升企业的整体战斗力,实现20xx年质的飞跃!

总之,20xx已成过去,20xx接踵而来,我相信,不,是坚信,只要我们全体员工能够统一思想,齐心协力,勇于承担,扎实工作,与时俱进就一定能够圆满完成我们20xx年产值翻一番的目标!

最后,再次祝贺大家在新的一年里!:工作顺利,身体健康,合家欢乐,新春愉快!

总结发言稿 第11篇

xx公司的各位同仁、同志们:

大家好!20xx年新春佳节正在款款地向我们走来。值此辞旧迎新之际,我谨代表xx公司,向辛勤劳作了一年的各位同仁、同志们表示衷心的感谢,并致以亲切的问候。

下面,我代表xx公司经营班子向大家报告公司过去一年的工作,并对20xx年进行工作展望与安排。

一、过去一年重点工作简要回顾

就是xx公司自成立以来经营总量大幅度提升的一年,也就是公司内部管理逐步走向规范化和制度化的一年。一年来,在公司董事会的正确领导下,在全体员工的艰苦奋战下,xx公司紧紧围绕年初董事会确定的奋斗目标和工作思路,以产品订货、产品研发、技术创新、教育培训、节能降耗和6s管理为工作重点,超额完成了年初董事会决议确定的各项经营指标,将公司跳跃式发展的速度和高度推向了一个高潮。

回顾一年来的工作,值得肯定的成绩主要有:

1、生产经营成绩斐然。20xx年完成工业总产值xx亿元,较去年同期增长xx%,占年计划的xx%;实现销售收入xx亿元,较去年同期增长xx%,占年计划的xx%;实现税前利润xx万元,较去年同期增长xx%,占年计划的xx%;完成工业增加值xx万元,共生产产品xx台,累计总重量达xx吨。由此能够看出,20xx年经济总量和经营规模呈现出高速递增的运营态势,公司的经济实力大大增强,为xx公司进一步的发展奠定了良好的经济基础。

2、产品订货业绩突出。20xx年,公司根据市场行情的变化,及时调整了主攻方向和营销策略,将新能源市场做为主攻方向,完善了经销信息网络体系。全年完成产品订货xx亿元,较去年同期增长xx%,在当前激烈的竞争环境下,能有这样的成绩,实属不易。

3、产品研发成效显著。公司为了走差异化可持续发展之路,提高公司的核心竞争力,20xx年初成立了新产品专项研发小组,对xxx成套设备的反应器进行了设计、制造。其中xxx反应器、xxx反应器已透过xxx省科技厅20xx年新产品立项及成果鉴定,并被多晶硅总包设计院列入其多晶硅项目的定型设备,成为国内xxxxxx吨/年多晶硅项目的配套设备。它们的研制成功标志着xx公司的研发潜力迈上了一个崭新的台阶。

4、技术创新成绩突显。20xx年,公司的各类技术创新繁星点缀,具有代表性的有:一就是针对某产品的生产制造难点进行技术攻关,经过反复的论证和实践,最终掌握了大型压力容器的xxx焊接技术;二就是从xxxx引进了xxxxx设计技术,优化了公司的产品结构,扩大了公司的市场占有率;技术的不断创新,提高了劳动生产率,为公司的发展鼓足了后劲。

5、人才引进初具规模。公司20xx年持续引进大专以上学历人员xx名,引进大专实训生xx名,引进委培技校生xx名。近几年累计引进的大专以上学历人员占员工总数的xxx%,使公司的人力资源结构发生了较大的变化,逐步向着年轻化、知识化和高学历的层次迈进,保证了公司高速发展所需的人力资源。

6、教育培训新颖扎实。20xx年,公司围绕“为需所学、为用所学”的指导思想,本着“以人为本”的理念,多渠道、多层次的开展教育培训工作。如:组织xx名科段长赴日本企业参观学习、召开经验交流会、自编讲义对大专生进行培训等。个性值得一提的就是,技术科的培训以理论和实践相结合的方式进行,上半年技术科组织员工进行了理论学习,下半年全体员工亲身实践换某产品的生产制造全过程。这种培训方式弥补了理论有余而实际经验不足的缺失,更加贴近生产实际,效果更加明显,值得推广学习。全年教育培训工作累计投资xxx万元,培训人次达xxx人次,共开办内、外培训班xx期,有xxx名员工分别取得了多项焊接资格证,有xxx人分别取得了一、二级探伤资格证,有xxx人取得了三级射线探伤资格证。

7、产品质量稳步提升。20xx年,公司为了提高生产车间的一次焊缝合格率,提高劳动生产率,减少因返修、返工等造成的生产成本增加等,特制定了《xx公司焊接质量奖惩办法》。在对x个装配车间的焊接合格率统计中,装配某车间焊接合格率排在第一位,获得奖励xxx元,发挥了模范带头作用,带动了各个装配车间焊接合格率的稳步提高。

8、节能降耗再创佳绩。节能降耗就是公司的一项长期工程。20xx年经过全体员工的共同努力,节能降耗工作取得了必须的实效,节约了资金,减少了材料浪费和动能的跑、冒、滴、漏现象。全年电、水的环比年均产值比分别下降了xx%、xx%。

9、设备管理、定置管理和安全礼貌生产稳步推进。20xx年在重新完善设备管理、定置管理和安全礼貌生产实施细则的基础上,大力推行设备管理和6s管理,使公司的基础管理向规范化、标准化迈进。

20xx年公司各项工作成绩凸显,有许多好经验和好做法值得我们认真总结。比如:公司班组建设稳步推进,员工收入不断增长,先进模范人物事迹突出等等。这些成绩的取得,都离不开广大员工的辛勤努力,都包含了大家的心血与汗水。在那里,我再次向公司每一位员工表示真挚的感谢!并致以亲切的问候和深深的敬意!

20xx年,虽然我们超额完成了各项生产经营指标,但就是我们也付出了惨痛的代价。所以,我们在看到成绩和荣誉的同时,更要正视自身存在的不足和缺失,才能保证公司的可持续平稳较快发展之路。

客观的讲,公司在长远发展方面,目前还只就是一个具有必须实力和必须规模的企业,离我们追求卓越品质的企业目标还有很大的差距。从横向来看,按经济指标,公司人均工业总产值、人均利润在同行业中尚处于中下游水平;按装备资源、技术工艺手段,虽然目前部分装备瓶颈有所改善,但设备、技术条件仍然偏下,个性就是在研发设计方面与各先进公司相比,仍有很大的差距。同时,公司内部存在的问题比比皆就是,不容忽视。

1、产品质量仍然存在较大问题,如为xx等公司生产的xx产品存在xx等问题,既增加了公司的生产经营成本,又有损公司的形象。充分反映出公司员工产品质量意识淡薄,专业水平不高,以及质量目标管理停留在纸面上,质量检验追溯性、真实性、完整性存在较大缺失。

2、节能降耗和现场安全礼貌生产、定置管理较为落后。全年累计发生工伤事故xx起,生产车间时常出现长明灯、物品乱拿乱放等现象,主要就是员工安全意识和职责心不强,中高层领导干部不善于驾驭各类复杂问题,或不具备处理应对复杂局面的潜力。

3、设备管理存在较大的漏洞,xxxxxxxxxx等大型设备维修周期较长,各类小设备经常停产维修,给生产制造带来了很大的不便。除了设备的正常损耗外,最主要的原因就是操作人员使用不当造成的,不会操作、违章操作的现象遍地皆就是。

4、易犯各类低级错误。如产品设计元件选取错误、工艺尺寸标错、不锈钢贴纸时贴住检查点等等,反映出员工职责心不强,工作不认真,存在应付差事的思想。

5、生产流程不通畅,产品生产中的上下工序之间的衔接不紧密,各单位之间的协调沟通不够,相互扯皮、相互推诿的现象时有发生。

6、员工整体素质有待进一步提高,个性就是青年员工的职业技能和职业素养与当前公司快速发展的形势不相适应。

凡此种种,都说明我们在管理、员工品质提升等方面还存在严重的缺失和不足。为此,我们要正视困难、正视问题,不回避矛盾,不断改善、不断创新才能使公司更有生机活力,才能更加成熟强盛。

二、经营形势分析

1、国内装备制造业现状

近年来,我国装备制造业发展较快,年均增长速度为17。6%左右。但我们能够看到,国内装备制造业的劳动生产率和工业增加值率、新技术新产品的研发潜力等仍然远远落后于世界发达国家;在产业结构上仍然以劳动密集型为主,且企业集中度低,大型骨干企业少。

20xx年受到世界金融危机的影响,装备制造业发展速度有所减缓,如煤化工行业以目前的石油价格计算,处于全线亏损状态,虽然属于新能源领域,但目前国家发改委仅批准神华煤直接液化项目和宁煤间接液化项目,其余煤制油项目一律停止实施;炼化行业市场需求也急剧萎缩。导致市场需求量减小,许多装备制造企业面临订单减少、利润空间缩小、货款回收难度加大等困难,甚至出现亏损、减产、裁员现象。但部分行业仍有较大的发展空间,如多晶硅行业和核电行业近几年发展迅猛,又属于新能源领域,发展前景看好,但受到金融危机的影响,能够说就是机遇与风险并存。

2、xx公司发展中的优劣势分析

(1)优势因素

①钢铁行业的不景气导致不锈钢材料的降价,有利于公司进一步降低生产成本,扩大利润空间;

②20xx年良好的经济运行态势为公司的进一步发展带给了坚实的经济基础;

③20xx年,公司投资xxxx万元购置、新建了一批关键设备,已全部投入运行,增强了企业核心竞争力。

④引进了超多的人才,他们在技术、管理、生产岗位上发挥着主力军的作用。

⑤新产品研发、新技术应用潜力突显,各项管理日益规范化。

⑥已经为20xx年储备了xxx亿元的订单。

(2)劣势因素

①生产场地狭小,公司生产规模和发展速度受到限制;

②随着国内装备制造业的需求减小以及部分企业转型等,将会导致产品订货形势严峻,甚至现有订单有遭遇暂缓、撤单的风险。

③由于总量膨胀式的扩张,公司的资金链紧张、货款回收难度增大,资产负债率较高。

④部分设备陈旧,使用年限过长,装备潜力尚需加强。

⑤公司基础管理薄弱,管理工作粗放等。

根据以上的经营形势分析,结合公司的发展现状,我们提出用3-5年的时间来实现从根本上提升品质的构想。这就要求我们进一步明确发展目标,进一步创新发展理念,进一步转变发展方式,把持续改善、求真务实的思路贯穿于公司的整体工作之中。

20xx年,对于我们来说就是机遇与挑战并存、动力与压力并存,因此,我们要坚持可持续发展的企业经营战略,提高企业经营风险的防范潜力,逐步拓展市场,加快产品研发、技术创新和管理创新的步伐,加强基础管理工作,优化再造生产流程,加大投资力度,实现经济总量与经营规模平稳较快发展。

三、20xx年工作思路、奋斗目标与工作重点

20xx年,公司的总体工作思路就是:总体规划、分步实施、重点突破、循序渐进,努力实现经营总量平稳较快发展。

整体规划,就就是要求我们高瞻远瞩,从全局、大局和长远的角度出发,来规划公司未来的发展方向,实现构建装备制造业基地的宏伟蓝图。在未来的3—5年内,我们要完成公司品质的提升,以一流的资源、一流的员工、一流的管理来实现一流的产品和卓越的品质,着力打造成为国内装备制造业的中流砥柱。

分步实施,就就是将公司的整体规划进行分割成若干个步骤,脚踏实地,一步一个脚印的将各项计划付诸实施,最终实现公司可持续发展的目标。

重点突破,就就是将公司在发展过程中遭遇的重大问题进行专项调研论证,根据调研状况,制定切实可行的解决方案,组织相关人员攻关解决。

循序渐进,就就是要求我们根据既定的目标,谦虚谨慎,戒骄戒躁,求真务实,持续改善,用自己突出的工作业绩来实现公司品质的提升。

根据上述工作思路,20xx年公司的奋斗目标就是:

1、工业总产值:xx亿元;

2、销售收入:xx亿元;

3、利润总额:xx万元;

依据上述奋斗目标,20xx年我们要重点抓好以下工作:

1、巩固开拓市场,创造一流营销业绩。20xx年订货形势比较严峻,因此我们要更加努力,抓住机遇,乘势而上,为四方发展源源不断地带给市场资源支持和产业支撑。一就是要巩固已有的设计院和工程公司的合作关系;二就是要巩固重点企业、重点区域已经确立的良好关系,做好回访和售后服务工作,建立长久合作机制,为经销的长远战略实施奠定坚实的基础;三就是要适时调整营销策略和主攻方向,坚持走差异化的发展战略之路,主动出击,抢占先机,努力开拓新市场,不断向生产制造高端、精密压力容器方向发展和延伸,为公司不断取得一流的经营业绩创造有利的物质基础和外部条件。

2、调整组织架构,优化再造工作流程。一就是重新设立以计划引领为中枢的组织架构。二就是针对各单位、各车间工作流程不规范、物品错拿乱放、遇事相互推诿、生产效率不高的现象,我们要以“简洁”为原则,以“构成完整密闭的回路”为指导思想,以“重点工作”为对象,重新界定各单位、各部门的工作职能,编制工作流程。三就是以新编的工作流程为依据,重新制定绩效考核办法。这样做,一就是为了提高生产效率,减少不必要的中间环节;二就是为了与caxa-v5-plm项目更好的接轨,以期尽快完成信息化改造工作;三就是为了使公司各项生产经营活动都在受控的`状态下进行,尽快走上规范化、标准化的模块式生产道路。

3、强化全员培训,提高员工整体素质。教育培训工作任重而道远,我们务必坚持培训,不断地创新培训方式,才能跟上公司跨越式发展的步伐,多渠道、多形式的储备各类专业技术力量和管理人才。20xx年重点培训工作:一就是要对全体员工在年内集中培训一次,每周一期,培训资料包括员工职业素养和专业技能,着重解决员工最基础的应知应会问题;二就是要提高工程技术人员和一线员工的专业操作技能;三就是对管理层进行提高执行力方面的培训,进一步抓好新生后备力量的培养;四就是继续加强对大专生和技校委培生的技能培训和职业道德、职业纪律教育。

4、大力宣传引导,深入开展节能降耗和6s管理。节能降耗和6s现场管理就是一项长期坚持的工作,虽然我们取得了必须的成果,但仍然有很大的开展空间。所以,20xx年,我们仍然要继续全方位、多角度、深层次的开展节能降耗工作,各单位要制定详实的整改项目和实施措施,持久有效的将节能降耗和6s现场管理工作开展下去。我们要实现xx年动能消耗的环比年均产值比下降x%以上,办公用品的环比年均产值比下降x%以上的目标。借鉴过去的好经验和好做法,要从我做起,从小事做起,加强焊条、废品废料回收,加强水、电、气的日常检查和维修工作;透过规范生产现场,清理工作环境,加强设备维护保养和“五项检查”的考核考评工作,全面提升公司的基础管理水平。

5、并举两个“创新”,构建科技前沿阵地。创新就是四方公司不竭的动力之源。在20xx年,我们首先要不断的解放思想、更新观念,用辩证唯物的观点来看待事物,用心发挥人的主观能动性;其次,在瞬息万变的市场面前,我们要不断的调整产品结构,大力开发新型能源、绿色能源需要的新设备,加大产品研发和技术创新力度,争取在xx年新产品和新技术方面有重大突破,使公司的核心竞争力再上一个台阶;再次,透过管理创新走一条可持续、低成本和高效率的,节能环保和人与环境和谐相处的科学发展之路。

6、弘扬四方精神,打造特色企业文化。四方公司的发展与“四方合作,奋进超越”的企业精神息息相关。20xx年,一就是我们要用企业文化激活生产力和创造力,不断探索,努力实践,打造强势企业文化;二就是要利用培训、宣传等方法,用心倡导文化管理理念,坚持开展养成教育,提高员工职业素养;三就是广泛开展技术比武和劳动竞赛,透过总结推广各类先进典型的模范事迹,树新风、立标兵,用榜样的力量激励和引导员工奋发努力、多做贡献;四就是组织各类小型娱乐活动,活跃员工生活,陶冶员工情操,使广大员工的思想政治素质和精神面貌发生显著变化。

同志们:

昨日的成功带来今日的欣喜,今日的努力昭示明日的辉煌。20xx年,我们将站在一个新的起点上,放大已有优势、凸显潜在优势、营造不具备优势。让我们团结一心,加倍努力,百尺竿头,更进一步,为xx公司实现装备制造业中流砥柱的宏伟蓝图而努力奋斗!

谢谢大家!

总结发言稿 第12篇

亲爱的家长,小朋友们:

大家好!我是蓝天少儿出版社的小羊姐姐,很荣幸也很开心可以做为嘉宾在这里发言,与各位家长和小朋友们一起分享这个给我们带来美好成果的时刻,借此,也真诚的谢谢所有对这场活动的精心策划者,和各位评审老师,也谢谢大家的支持和踊跃参与!

很高兴会有这么多的小朋友参与进来。看到大家写的文章,有些意外惊喜,因为小朋友们人虽不大,但文笔却是非常的好了,看来祖国的新一代花朵,要开得更香更鲜艳夺目了!呵呵~

只是看着看着小朋友们的文章,小羊姐姐突然有了一点点的困惑。因为我发现了一个很有趣的事情……就是大多数的小朋友都提到了爸爸妈妈唠叨的毛病。有的小朋友甚至整篇文章都在写“爸爸妈妈别唠叨了……爸爸妈妈别唠叨了……”。

其实爸爸妈妈也有小的时候,所以爸爸妈妈也体会过被大人们唠叨的烦恼,又怎么会刻意的去唠叨自己的小宝贝呢?是不是小朋友们太不听话了,总是让爸爸妈妈不放心呀?所以才养成了爸爸妈妈唠叨的毛病吧?

不想再被唠叨的小朋友们可要努力改掉自己的坏毛病喔~ 做一个让爸爸妈妈放心的好孩子!

相信看到自家宝贝的心里话,爸爸妈妈们也会适当多给小朋友们一些空间和自由的,适当的改正宝贝们不喜欢的缺点,让小朋友们更开心,更健康的成长!

希望通过这次活动可以让大家的家庭气氛变得更温馨,更开心,更幸福!

总结发言稿 第13篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

再过差不多一个月,我们就要毕业了,就要离开这熟悉的教室、熟悉的校园,离开这个生活了六年的“家”。

这个家,有着太多的回忆:我们的笑,我们的泪,我们的汗水……

以前总想着,毕业什么的还远着哪,不是我们要担心的事。可是这一转眼,小学六年的学习生活就还剩一个月了,心里感觉闷闷的,有些难受,提不起劲来。以前总盼着的暑假,如今却希望它慢点来,甚至不要来;在机构里,总是珍惜着每一分每一秒与同学相处的时间,毕竟,时间真的已经所剩无几了。

有同学这样说,自己就算上了大学或是更久,也不会忘记小学发生的事。

再过一个月,小学即将变成初中,机构即将变成母校,老师即将变成恩师,正在发生的即将变成回忆,现在所熟悉的一草一木一桌一椅,也即将变成我们触景生情的地方。

同学们,我们一起拉个钩:到了毕业那天,我们不哭,我们一起微笑着离开这个家,离开这个有太多美好回忆的地方。

总结发言稿 第14篇

尊敬的领导,亲爱的老师,可爱的同学们,大家上午好!

北风吹散了雾霾,阳光驱走了严寒。在本学期期末考试中,我们学校九年级化学以全县总评第一的骄人成绩让20xx年收获的句号如此的完美,如此的丰满!

20xx年,是值得理化人铭记的一年。绩效考核,学校将理化与数学分开。领导们的理解、关心和英明决策,为化学学科的腾飞注入了强大的动力!在此,谨向我们实验中学这艘航船的舵手和所有的引航者们真诚地道一声:谢谢!

再浪漫的单个音符也弹奏不出恢弘的乐章,再倔强的一棵大树也无法幻化成磅礴的林海。今天,很荣幸能有机会向大家介绍我们的团队成员:904班的xx老师。无法忘记工作中的点点滴滴:从学案的书写到同课异构,从作业批改记录、教学反思到教研室的听课、评课,大家相互理解、相互支持、密切配合、团结协作、没有内耗、没有怨言。20xx年12月21日下午,天寒地冻,实验小学,参与期末评卷的部分老师已走,当我帮其他组输完成绩,搓起冻僵的双手,“关电脑,走。”耳旁响起熟悉的声音,我蓦然抬头,xx老师和老师正站在瑟瑟的寒风中,“你们怎么没走?”“等你。”那一刻的感动,似乎寒风也温情了许多。无法忘记生活中的丝丝缕缕:12月24日女儿高烧,xx老师知道后对我说:“以后有事言一声,我们帮你照看着,至少能让学生学化学。”并和老师帮我整理好仪器,连试管都刷得干干净净。这就是我们的团队:真诚、友爱、无私、团结;这就是我们的秘笈,我们战胜一切困难走向成功的法宝。让我们一如既往,同心同德,群策群力,携手并肩跨过13,迎来14,1314,一生一世!

可爱的孩子们,化学是理科中的文科,太多的知识需要记忆,除了你们老师为你们编撰的歌谣、口诀、谐音外,请学会利用身边丰富的资源,我想给你们呈现四个场景。场景一:当你一不小心跌倒,情不自禁哎哟一声时,你捡到了金子,也记住了金的元素符号Au。场景二:选择一个耐玩的主角,像906班超级耐玩的xx,打个招呼:“嗨,韩S源。”你记住了硫的元素符号S。场景三:907班班主任xx老师,为了亲切起见,我们亲昵地叫声“欣”,那么孩子们,让我悄悄告诉你们记住实验室制氢气的绝招:把我们可爱的老班——欣,扔进稀硫酸里,氢气就出来了。场景四:我背给你们听:三元及第才千顷,一品当朝禄万钟。花萼楼间,仙李盘根调国脉;沉香亭畔,姣杨擅宠起边风。出身理科的我,没有任何文学底蕴,靠死记硬背记住这既咬嘴又不解其意的几句话,不简单吧!孩子们,有领导的关注,家长的呵护,老师们的倾情付出,拥有无价青春资源的你们,搞定偶尔也有那么一点困难的化学知识,一定不在话下,你们一定是最棒的!新一轮征战的号角已经吹响,可爱的小王子、小公主们,请舒展你们鹰一般强有力的翅膀,去搏击理想的蓝天,实现人生绚丽的梦想,铸就实验中学20xx年新的辉煌!

谢谢大家!

总结发言稿 第15篇

尊敬的主席团的学长学姐,亲爱的社联同学:

大家晚上好!我叫宋闯业,来自机电工程学院电气1003班,很荣幸能够站在这里做秘书处的工作总结发言。

不知不觉,一个学期的秘书处工作已接近尾声,秘书处由于其枢纽的属性,工作重点即为完成主席团与各部门的上传下达工作,协调各部门开展工作,充分发挥社联与社团之间的桥梁纽带作用,秘书处的日常工作很琐碎,但每一个大型的活动正是由这一件件琐碎的事组成,我们力求做好每一件小事以保证社联与社团更高效的运转,秘书处20xx~20xx学年第一学期的工作大体分为以下三部分:

第一、枢纽工作

秘书处由于部门职能的特殊性,作为社联的“窗口”和“门户”,收集汇总来自各方面的信息,联系各部门的工作协调

第二、日常工作

秘书处的日常值班地点为食堂四楼办公室和2栋127办公室,日常工作分别为1.负责社团活动的申请,社团成立的申请2.社团资料的收集整理3.社联内部资料的收集和整理4.会员证的购买、收集、发放和注册公益类社团会员证5.会员证号的统计和整理

第三、部内思想教育工作

工作伊始,秘书处各成员共同学习了社联的发展历程,学习了社联的各规章制度条例,每周例会都有思想讨论环节,各成员不断从工作中总结反思,以寻求更出色更高效的工作学习方法。

此外,秘书处还与其他部门分工合作完成如社联换届大会、社团干部培训大会、社团分组讨论会等各种大型活动。

回首这忙忙碌碌的一学期,一切都如发生在昨天历历在目,犹记得秘书处第一次例会时部员们那生涩的脸孔,犹记得整理资料时部员们那认真的表情,开社团分组交流会时那匆忙的身影,注册会员证结束时那溢于言表的愉悦。

今年是社团发展的特殊时期,是社团建设逐步走向规范化、标准化的关键阶段工作中我们坚持“从社团中来,到社团中去”宗旨,始终以社团健康发展为第一准则,我们不求做最好,只求今天比昨天做的好,我们不求快速的完成工作,只求一丝不苟的保证工作的质量。

当然,一个部门的成长总少不了磕磕绊绊,特别是作为桥梁轴承的秘书处,在社联与社团的运转更需要建设性思想的润滑,秘书处各成员不断的反思讨论,不断发掘自身的不足之处,向学长学姐们认真学习,追寻问题的解决之道,但我们的讨论只是片面的,为此,我秘书处各成员亲手制作出意见箱,挂于食堂四楼办公室外走道处,希望各社团不吝提出宝贵的意见,帮助各社团更好的发展才是我们秘书处的最终目标,望在座的各位帮秘书处对此做做宣传。

最后非常感谢主席团学长学姐精心的指导与关怀,是你们为我们指出前进的方向,感谢社联监察部,宣传部,外联部,交流活动部各成员对秘书处的帮助与支持,是你们让我们知道奋斗的路上我们并不孤单,最感谢秘书处各成员付出的努力,是你们建设了秘书处生机盎然的今天。

以上便是秘书处20xx~20xx学年第一学期工作总结,期末了,祝各位考试顺利,谢谢大家!

总结发言稿 第16篇

各位领导、老师、同学们:

大家好!

送走春天,迎来初夏。今天,我们全校师生在这里隆重聚会,举行期中总结表彰大会。

开学以来,在学校领导的关心支持下,在所有班主任、老师和同学们积极配合下,我们顺利开展了“争做清洁小卫士”环境卫生治理月活动;讲究个人卫生,严格晨午晚检,防春季传染疾病;钟祥市第十二届爱国主义读书活动暨“爱国爱校爱家乡,健康快乐成长”演讲比赛和征文活动。并取得了圆满成功。

在环境卫生治理月活动中,大多数同学都能管好自己的手,不乱丢乱扔,与乱丢乱扔不良现象作斗争,争做清洁小卫士,争做优秀监督员,为班级体争得荣誉。特别是

等同学发挥优秀学生干部本色,展现了他们的优良品质。

在预防疟疾等春季传染疾病活动中,同学们都能听从班主任的教导,学习掌握安全防范知识和疟疾等春季传染病预防知识,勤洗手,勤通风,有不舒服及时报告,及时看医生,有效地预防了疾病的滋生。

在第十二届爱国主义读书活动中,同学们都能认真地阅读“健康成长”教育读本,撰写感情真挚的读后感;特别是余儒逸、乔思铭等十二位同学,都能饱蘸热情,激情演讲,分别获得了一二三等奖和优秀奖;还有一些同学也不甘落后,写出了热情洋溢、展现自我的征文,向同学们发出了倡议。从中不难看出他们已深深领悟到了“要好好学习就要身体健康,要健康就要多运动,要健康就要合理膳食,要健康就要就要讲究卫生”的真谛。

在这些活动中,大部分同学表现非常好,深得老师的喜爱,但是,也有一小部分同学不长记性,把老师的话当耳边风,乱丢垃圾,不洗手、不洗澡、不刷牙,在地上打滚,弄得灰扑扑的,指甲里黑乎乎的,不讲究卫生。还有的滑楼梯,疯赶打闹,玩危险玩具,做危险游戏,不注意安全。老师和同学们都不喜欢和他们交朋友。所以,你们要听老师的话,注意安全、讲究卫生、对人有礼貌,见到老师要问好,还有穿校服上学、少先队员戴红领巾,只要做个乖孩子、好学生,老师就会喜欢你的,同学们才会跟你交朋友的。希望这些同学改掉坏毛病,和同学们玩成一片,和所有同学一样,都能够健健康康、快快乐乐地成长。

除了上面说的如何健康快乐成长,我还希望同学们做到: “三个认真”(认真听讲、认真思考、认真作业)

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

“五个不”( 不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不趴窗台、不串班级楼层、不追逐打闹、)

“六个禁止”(禁止家长没有来接就偷跑出校门;禁止坐不安全的车上学;禁止课堂上讲小话,扰乱纪律;禁止带管制刀具或危险玩具入校;禁止以大欺小、向小同学要钱;禁止偷拿别人的东西,不管是钱还是物,也不管是在学校还是在家,都不行的。)

同学们,学校里多数是小事,但也是大事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题,所以也是大事。所以,我希望同学们都能做好这些小事,将来啊!咱们就能好好地办大事。

我的讲话完了,谢谢大家!

总结发言稿 第17篇

尊敬的各位老师,各位家长:

你们好:

我是xxx的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。

下面我针对xxx的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

一、先学做人。

做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。

1、做人首先要善良,富于同情心。

教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家庭的温暖。温暖是可以传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。在帮助别人的同时也是在帮助你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮助你。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。

2、学会尊重别人。

尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。要想别人尊重你,你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更应该是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更应该传承下去,并发扬光大。我们一直与老人住在一起,平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,讲粗话,有好吃的先拿给老人吃。现在已经养成了习惯,孩子非常亲近老人,尊敬老人,爱护老人。

3、诚实豁达。

为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。

4、要勤奋。

勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。

5、树立自信心。

在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确面对,努力想办法克服我们才会生活地快乐幸福。

二、规范孩子的行为。

让他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师,家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会继续这样做。针对这种情况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。

三、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围。

孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。一块学习那最好不过了。

四、与孩子共同成长。

家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识,明事理。科技在发展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。孩子的读书,家长可以为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。

五、培养孩子兴趣爱好。

孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

孩子是家庭中的重要一员,是学校的一分子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信一定会培养出合格的人才。

谢谢大家!

总结发言稿 第18篇

尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们:

大家上午好!

风和日丽,春暖花开,又是一个充满希望的季节!今天,我受学校领导的委托,能代表九年级任课教师发言,倍感荣幸和自豪,作为九年级的任课教师,也深感肩上的责任重大。

今天,是一个不同寻常的日子,再过一百天,作为夏店乡中希望的你们就要结束难忘的初中生活;再过一百天,作为父母骄傲的你们就要告别求学三年的母校;再过一百天,作为同学兄弟姐妹的你们即将离开朝夕相处的老师和同学们;再过一百天,作为命运挑战者你们就要迎接人生的第一次挑战——中考。

岁月如梭,青春如歌,不知不觉,我们距离中考仅剩100天。一百天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有864万秒,只要努力,一切皆有可能。九年寒窗,三年风雨,一百天是新的起点,新的征程,在今后的100天里更需要我们去努力,去拼博!

作为农村的孩子,我们的出生地无法选择,但是那可敬可爱,明白事理的父母竭尽全力为我们提供了难得的学习机会,委屈自己为我们排除后顾之忧,给我们的未来插上了飞翔的翅膀。亲爱的同学们,请相信:命运就把握在你自己的手中,没有比脚更长的路,没有比人更高的山!

同学们,九年磨一剑,百日铸辉煌。如果我们把三年初中生活比作一次三千米的长跑,那么现在已经是跑过了最后一个弯道,距离终点只有百米之遥。在家长的热切期盼中,在老师的辛勤培育下,在同学们的努力与向往中,我们即将迎来激动人心的丰收季节——20xx年中考。我们有责任有义务竭尽全力地把握这关键的100天,坚定从容地去迎接命运的挑战,实现心中的梦想。 在接下来的这一百天里,我们要明确责任,坚定目标。

作为一名初三毕业班的同学,一定要清楚自己肩上的责任,寒窗苦读九年,在我们身上寄托了太多人的心愿――辛苦养育我们的父母,辛勤培育我们的老师,朝夕相处的好友这么多眼睛注视着我们,我们心中怎能没有责任感,使命感。

我们要调整心态,准确定位;

把握好自己,给自己准确定位很重要,目标定的太高会给自己造成不必要的烦恼,带来负面的情绪,而目标定的太低又会骄傲自满,缺乏前进的动力,只有很好地把握自己和准确定位,才能不断地产生新的动力,不断地获得新的成功。要结合好自己的成绩,分析好自己的优势与不足,合理规划自己下一步的复习目标,这样才能做到有的放矢。

我们要合理安排,讲究方法:

学而不思则罔,思而不学则殆。刻苦并不意味着蛮干,要做学习的主人,既要努力跟得上老师的进度,又要找到适合自己的高效的学习方法,养成良好的学习习惯,最大限度地提高自己的学习效率。通过专题复习和模拟训练,不断发现并及时弥补各门学科的薄弱环节。在学习上做一个“有心人”,善于思考,善于总结,善于发现,才能真正学有所获。

我们要加强锻炼,强健体魄。

无论是作为一项中考成绩,还是从自己的身体健康来说,体育锻炼都是不可缺少的,没有一个强健的体格想做事那是不现实的。所以,我这里想提醒大家在即将开始的体育训练中,要积极主动配合体育老师,在锻炼身体的基础上出色完成体育加试。

我们九年级的全体老师一定会和同学们并肩作战。我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家中考信息的

查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同学们摇旗呐喊。愿与同学们同甘共苦,愿和同学们风雨同舟。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望100天后你们将会是我们最大的骄傲。

同学们,中考冲刺的号角已经吹响,通向成功的道路已经在我们面前延伸,让我们奋力一搏,争取六月的辉煌。

最后,祝各位领导、老师、家长身体健康,工作顺利,心想事成;祝全体同学学习进步,金榜题名,梦想成真! 谢谢大家!

总结发言稿 第19篇

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,经过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。

是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自我还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。

突然觉得自我似乎明白了许多事情,可是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情景:请了一次病假.拉下一天的课期望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情景。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而经过7天军训生活和这半年教师和同学们的帮忙,使我养成了独立性,不再娇生惯养,此刻我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应当抓住这个有利的时机,用知识来武装自我的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。

时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成教师布置的作业,教师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,进取阅读有关书籍和资料,扩大自我的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向教师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自我的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我初一学期的个人总结,我将结合这个小结确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,也需要教师们的精心培养和同学们的真诚帮忙。

因为我明白,凡事要靠自我!

总结发言稿 第20篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

三年前,我们都在一个个选择中徘徊,顾及这、顾及那,思虑这、思虑那……三年前那分别的一刻,三年前那泪眼迷离的我犹在眼前。

刚出了考场,儿时的玩伴,已形同陌路,但彼此那种距离的熟悉感仍未淡去。听到她轻声地对我说:“毕业了,结束了。”竟有些沧桑之感。是啊,又有谁会在步入高中校园时仍记得小学时疏远的朋友。

每个人脸上各有色彩,有欣喜,有苦恼,有松弛,也略带一丝来不及消逝的紧张,也许只有身临这种情境中体会才能如此深刻。考场外,车水马龙,家长们围聚在一起,焦急的容颜着实抽动了我的心,是否别人看到站在不远处的爸爸妈妈时也会有与我同样的感触。但我只想轻轻地,低低地说一声:“谢谢你们,爸爸、妈妈!”

刚到家有些不适,无从下手的感觉。仿佛心中的包裹一下子放下了,有点想按照平时的习惯拿出书来看,可又被那种渴望解脱的感觉压制着。定定计划吧,未来的三个月如何走过……

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。我想我可敬可爱的机构又将送走一批哺育了三年的学子。谢谢校园,你给了我一片蓝天;谢谢老师,你给了我飞翔的翅膀;谢谢我自己,给了我不愿放弃的最终领悟。

毕业了,终将失去些;毕业了,终将收获些。毕业了,我把我的感慨、感激、感谢汇成最美的祝福——祝福自己,也祝福别人!

总结发言稿 第21篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭。转眼间就毕业了,在这六年以来,我尝到了许多的酸甜苦辣。在这,我打算发发牢骚,说说毕业的感受,也算有感而发,写到哪就算到哪,就当给大家献丑吧。

记得在开学的第一天,我懵懵懂懂地来到了曾让我万分憧憬的小学,那所在我眼中看来无比豪华的教学楼,是我幼儿园时**次向往的地方。我看着那些高年级的学长学姐们,心想着何时才能等到自己升到高年级,成为别人眼中颇有才华的学子。一年接着一年过去了,当看到毕业生们陆陆续续地走出校园,我又想,毕业生真好,升上了初中,暑期还没有作业,他们的前途是光明与快乐,背后绽放万丈光荣,我多希望自己有一天也能毕业,奔向那充满未知的未来。

可是,毕业又岂是当时低年级的我想得那么简单的呢?

六年级下学期刚开始,老师便对我们说:“今年你们就要毕业了,一定要端正学习的态度,争取考个好成绩。”此时的我却悠然自得地坐在座位上,满脸期待:一是因为离毕业的时间越来越近了;二是还有那么多天的时间,有什么好担心的。于是我便安然地度过了这一段日子。

考试前半个月,我在体育课上与同学们聊得正欢,打打闹闹,无话不谈。朋友之间敞开了心扉,互相玩笑着。说着说着,我的心中忽然升起了几丝不舍。是啊,想这样快乐的时光,还能再持续多久呢?想到最后一次的校运会,大家为了争取这最后的班级荣誉,努力上进,争分夺秒。而这种情景,什么时候还会再出现呢?离毕业的时间不远了,我还是好好珍惜罢。

考试当天,当我在不知不觉中写完了最后一笔,如释重负地放下手中的水性笔后,我忽然惊觉:明天就是毕业典礼了。这让我一瞬间有些恍惚,“只有二十几个小时了”对我造成了不小的精神冲击。原来时间那么快,明天就是了。那是一种无法表述出的感觉,我就好像还在做梦似的。

第二天,毕业典礼终究还是到了。当主持人走上讲台,念出开场白,邀请老师上来致辞的那一瞬间,我几乎可以感觉到,教室里的所有人都紧张地屏住了呼吸,脸上表情非常凝重,没有谁是快乐的。我想想以前对毕业的憧憬,心中感到可笑,但更多的是不舍。我看着台上的老师,她笑着鼓励着我们,但两个月后,教授给我们知识的人就再也不是她了。我紧紧咬着牙尖,努力把快要湿润眼眶的泪水憋了回去。很快,大家开始了聚餐,但谁都知道,这是一次散伙饭,是六十七个人最后一次齐聚在一起的时刻。吃完了,吃饱了,吃得开心了,便什么都没有了。那熟悉的人坐在一起上课,还伴着点笑声、骂声的日子也没有了,早已习惯的情景也会被淡忘。大家吵吵闹闹地吃着美食,心里却是痛并快乐着。那一刻,什么都不重要了,考试成绩不重要了,老师曾经对我们有多严格也不重要了,毕业后会如何也不重要了……重要的,是现在这最后的时光。

直到大家走出教学楼时,还是会忍不住回头多看几眼那曾在那生活过六年的建筑。我认为,尽管大家各自东奔西走,但彼此之间的情谊是经过了千锤百炼,是不会变的,大家还会联系,无论过了多久,友谊不会灭,热情也不会熄。

总结发言稿 第22篇

大家好,我是中国少年作家学会的秘书长、中国少年作家班的编辑部主任韩国瑶,作为本次大赛的嘉宾,和大家一起分享这份喜悦,我感到特别的荣幸,同时也感到了特别的不安,因为对于这次的征文大赛,我了解的并不是很多,所以在此,唯有把深深的祝福送给参与这次大赛的每一位小朋友,无论你是获奖与否,都是你成长路上一次太难以忘怀的经历,尤其在这么温馨的这么特殊的一次征文大赛中。

同时呢经过这次大赛,我希望大家不要把文学创作看得太神秘。我希望你们以好书为伴,与经典为友,虚心学习,多读、多写、多提高,多交流,不断提升自己的文学素养,提高自己的写作水平,早日成为少年作家。

今天呢,我还给大家带来了一个好消息,就是为了鼓励同学们对写作的热情,同时也为了庆祝这次征文大赛的成功,征得中国少年作家班主任孟翔勇老师的同意,在这次征文大赛中获奖的同学均有资格报名参加中国少年作家班的学习(参加作家班原本的招生条件是必须在省级以上报刊上发表过两篇以上文章的18岁以下在校学生),成为中国少年作家班的学员(报名表我随后将发到共享里面),与文学相伴成长,得到雷抒雁、肖复兴、樊发稼、关登瀛等著名作家的指导。

恰同学少年,风华正茂。希望你们的成长与真善美同在,你们的心灵与感动同在,你们的梦想与写作同在,你们飞扬的文采和飞扬的心同在。

最后祝愿参与这次征文大赛的小朋友们如远航之船,乘风破浪,直挂云帆济沧海;如雏鹰出谷,展翅翱翔,少年壮志当凌云。

总结发言稿 第23篇

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天很荣幸能够作为班主任代表在这里发言,在这么多经验丰富的班主任面前谈自己的经验,实在是心虚,不敢当。因为我始终认为我做的事情大家也都在做,而且甚至比我做的还要好!下面我就将开学以来,自己班级管理工作的开展情况向大家做一简单汇报,全当是抛砖引玉吧!

一、开学第一课就让学生明确自己进入高中的任务和责任

8月22日,在学生军训结束的第一天晚上,就召开了以 “责任” 为主题的`第一次班会,让我们的学生明白,进入高中,我们的目的就是要考上大学!我们要志存高远,心有多大,舞台就有多大!让每一位学生都认为自己有潜力,只要敢想、敢干、敢拼就一定能圆梦大学。让每一位学生都知道,我们坐在这里学习,我们的身后还承载着父母和家人的希望和期待。让每位同学都告诉自己:努力,就能遇见最好的自己!

二、为了完成班级目标,制定了具体详实的实施方案,强调落实到位。

俗话说,纪律是学习的保障,班级里没有一个好的纪律,就不能创造出一个好的学习环境。开学初,我们班就在全班学生的努力之下制定了我们自己的班规,实行以个人为单位的班级量化积分管理,奖惩严格按照班规执行。在这里,我要感谢我们班的班干部,是他们不辞辛苦,认真做好班级记录,能让我及时的发现班级中所存在的情况。

三、关注学习细节,打造班级文化

每天早上坚持前十后五的记录,每周以短信的形式向家长汇报本周孩子每天早上的出勤情况;要求课代表将每天早上的读书任务具体的写在黑板上,每天最少要写出两门学科;在班里规范读书姿势,强调读书声音,每个同学都必须提起精神大声读,在他们读书期间,我就在班里巡视,随时纠正部分学生的不规范读书习惯。

班级建设中,打造属于我们18班特色的班级文化,比如月考后我们班学生定下的期中考试奋斗目标,以及我们我要当学霸的主题板报。在班里,潜移默化的为他们创造一种积极向上、比学赶超的学习氛围。

四、一切为了学生,为了学生的一切。

不将目光只放在前十名的身上,关注班里的每一个同学。我经常与他们进行学习和生活上的谈心交流,根据他所在的不同层次,为他提供有效的问题解决办法,拉近与学生的距离,让他们对我们二高产生归属感,达到亲其师,信其道的目的。

四、在班级管理中我始终秉承团队意识,努力打造一支团结、和谐的任课教师团队。 “众人划桨开大船”,大家知道,一个班级的成绩的提高,仅靠班主任一个人努力是远远不够的,一句谚语说得很好,“一个人可以走得很快,但不可能走得很远,只有一群人才能走得更远”。因此,我在班级管理中特别强调团队意识。我们九位任课老师针对学生出现的情况及时进行沟通解决。在此,我向高一18班的各位任课老师给予的大力配合,真诚地说声:谢谢!并向在工作上给予我大力帮助和支持的张三山主任、陈玉东主任、秦小平老师、张新峰老师、唐玲鸽老师等诸位老师表示真诚的感谢!

最后,我坚信,在以车校长为核心的校领导班子的正确领导下,全校上下,心往一处想,劲往一处使,同心协力,必将创造二高新的辉煌!

谢谢大家!

总结发言稿 第24篇

亲爱的老师们,同学们:

大家下午好!

今年,我校教师队伍中突然新增了新教师,已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。新教师的专业素质与教学水平,直接决定着我校的整体教学质量;新教师成长与进步,直接关系着学校的发展。新教师的培养是一件大事,学校有责任为新教师及其他青年教师的成长创造条件,机会总是青睐那些有准备的人,从开学工作至今将近两个月,通过了解你们工作勤奋、适应能力强,这是一个很好的开始,相信在今后的工作中你们会取得更加优异的成绩。新教师的初期自我成长是非常关键的,最理想化的教师成长应该是:一年入门,三年成为一名好教师。在此,我想谈几点我个人的看法和希望。

1、用快乐的心态对待工作,追求教师工作的职业幸福。

选择了教师这个职业其实就等于选择了“奉献”。虽然有些累,而且有些清贫,但是教师这个工作还是很快乐的。比如我们每天面对的是一些天真可爱的孩子,虽然有些孩子调皮,在这一点上,我们比警察快乐;每天风吹不着,雨淋不着,我们比马路上工作的人快乐;我们能早晚正常上下班,还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假,我们比从事任何职业的人都快乐;走到大街上经常听到“老师好”,我们比路人都快乐;当自己送走一届届毕业生,桃李满天下的时候我们比任何人都快乐等等,教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作,珍惜自己的这份工作。一个人工作上要想取得成绩,就应该先爱上自己的这份工作。

2、认真学习新《中小学教师职业道德规范》。

爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在这里我重点谈三方面的看法:

(1)教书育人。曾经听到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,或许只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,或许就是百分之百的失败。因为孩子是家长的未来和希望,所以我们教师的责任重大。对于一位教师来说,或许你出现差错之后可以查找原因重新来过,但是工作中的丝毫差错对于孩子们来说却不能重新来过,这对于学生来说是十分不公平的,所以我们要尽量的做好自己的工作,避免因自己的疏忽而造成学生的遗憾。只要我们面对自己的学生,无论自己教学一个学期、一个学年甚至是六个学年,我们都要为学生的终身发展奠基,这样孩子以及孩子的家长会感激我们的,我们自身也会从中获得成长和提高的。其实教师的责任心不完全是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。

(2)为人师表。既然作为一名教师,就要时时刻刻做学生的楷模、榜样,我们要从自己的着装、言谈举止来严格要求自己,时刻别忘了学生就是我们的影子。平时的工作中我们要多说好话、多做好事,凡事要求学生做到的教师必须要做到,切不可挡“口头上的巨人,行动上的矮子”。

(3)终身学习。我相信在做的每一位新教师都听到过这样一句话:要活到老学到老。于丹教授说:当一个人拒绝学习、拒绝成长的时候就是自己真正衰落的开始!特别是我们教师,教育改革的步伐和学生的发展变化很快,所以任何时候都不能停止学习和提高。虽然我们刚从学习毕业,时间不长,理论经验比较丰富,但是我们必须要不断地让自己进行“充电”,这样才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。请记得:一个教师能走多远,他的学生就能走多远,所以我们每一位教师都要争当一个学习型、研究性、业务型教师。工作中,我们要从备课上、上课上、课下辅导等方面严格要求自己,实践中我们要从自我反思、同伴互助、专家引领几方面入手。没有反思的教学工作是不会“上升”的,所以我们要养成及时反思的好习惯;在工作中我们要多向学校有经验的教师去学习,取别人之长为自己所用。当然我指的是要自己主动去找别人学习,而不是等着学校安排,其实学习时机无处不在,就看自己是否善于把握;我们可以多看一些专家的讲座以及优秀教师的教学课堂录像来不断提升自己,我们还可以从网络上学习很多东西,当然我们相信大家会正确使用网络,不会出现在上班时间上网聊天或打游戏等行为。

王金战教授说教师的成长,大致分为四个阶段:

(1)经验缺乏期;

(2)盲目自信期;

(3)反思成长期;

(4)学者型,专家型的教师的成熟期。

我希望我们每一位教师都能通过自己的努力成功进入到第四个阶段。

3、要有自己的成长计划和奋斗目标。

俗话说:不想当将军的兵不是好兵。我们每一位新教师都要根据自己的实际制定自己的成长计划和奋斗目标。只有这样,我们在工作中才会目标明确、有的放矢的开展工作,自己才会向自己既定的方向不断挑战自我,当然在落实上我们不能做“思想上的巨人,行动上的矮子”。

4、要正确对待自己学校安排的工作。

(1)在学校要有一种“我是革命一块砖,哪里需要哪里搬”的境界。我们虽是师范毕业的专业学生,但是或许由于学校工作的需要没有给自己分配自己所学专业的学科,但是我想说:我们仍要“勇往直前”。因为学校安排的工作一定是站在学校大局的立场上进行考虑的,希望我们每一位新教师理解万岁。

(2)学校对于新教师的成长会提出一些严格的要求,比如:新教师的教案应该写的更加详细等。我们每一位新教师要真正理解学校的用意:让大家快快成长。我们应该把学校施加的压力变为动力来严格要求自己。俗话说:人只有经过重重磨练,才能有所作为。

(3)或许所接的班级各方面情况并不好。我想对大家说:不要有心理负担,其实正是一个薄弱班才能真正体现自己的价值,只要会接薄弱班就一定会带好一个好班。只要大家在工作中取得点滴进步,学校的每一为人都会为你们鼓掌!

5、工作中要为成功想办法,不为问题找借口。

在今后的生活和工作中,我们一定会迎来各种机遇和挑战,或许还会面临很多问题。但是我想说:在出现问题的时候我们要大胆正视存在的问题,不要上推下卸。要多为成功想办法,不为问题找借口。在遇到问题的时候我们要面对问题、冷静分析问题、对症下药,而不是抱怨、找借口。因为我相信:面对需要解决的问题,只要我们执着的要结果,我们一定会想出各种解决问题的办法。

6、要提升自己的班级管理能力和课堂驾驭能力。

教师的教学能力非常重要,但是我认为更重要的是教师的组织管理能力以及课堂驾驭能力。如果一名教师“肚中”再有墨水,课堂中前面教师讲的自我陶醉,学生下面听不听无所谓,大家可想而之这样的课堂效率如何?其实我们现在不缺乏太多的理论专业知识,关键我们要在工作的实践中不断提升自己组织管理水平和课堂驾驭能力,我认为一名好教师的标准就是让学生既怕又爱。

最后,我用微信上看到的一句话当做我的结尾:一个人不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀;一个人想要优秀你必须接受挑战;一个人,你想要尽快的优秀,就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到,一个人的成长必须通过磨练。希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作,克服困难,迎接挑战,不断磨练,尽快适应新工作、新生活,真诚祝愿大家能更好地成长,早日成为唐先小学的栋梁。谢谢大家!

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